父母都渴望与新生儿感情互动 ， 那么怎么样与新生儿感情互动呢?
视、听、触觉和模仿是新生儿的主要行为能力 。 在家中新生儿和父母及长辈交往也是通过这些能力来表现和发展的 。
【父母如何与新生儿感情互动】只要你用心观察就会发现 ， 小宝宝光临人间不久就会东张西望 ， 眼睛还会追随红球或有色玩具上下左右移动 。
生后12～14天、26～28天的新生儿 ， 在看红球、听格格声这两项行为方面较生后2一3天的新生儿有明显长进 。
生后2～3天的婴幼儿虽能看红球 ， 但头和眼球只能在水平方向移动 ， 到12～14天特别到26～28天时不少新生儿可随着红球转动 。
如你能掌握此规律 ， 你就可以在哺乳后抱起宝宝 ， 眼和眼接触(最佳距离是20厘米) ， 一边说话 ， 一边慢慢移动面部 ， 宝宝的头和眼球就会随着你而转动 ， 这是轻而易举的事 ， 但意义却重大 。
正如美国学者文尼柯茨博士所说：“‘最早的母亲贯注’对幼儿来说是很有帮助的 ， 这是一个能提高敏感性的时期 ， 在生后要持续几个星期 ， 可以为形成你宝宝的个性、展开智力发育及感觉发展提供条件和环境 。 ”
这样 ， 如抓紧新生儿时期的行为锻炼(当然要循序渐进) ， 对你宝宝的发育会有很大好处 。
眼对眼的互相注视是相互交往的开始 。 许多妈妈反映 ， 在宝宝注视她们时会感到很高兴 ， 不由自主地会紧紧拥抱她们的孩子 。
她们会说：“张开宝宝的眼睛 ， 喔 ， 宝宝是妈妈的 ， 宝宝认识妈妈吗?”这时宝宝可能会微笑 。
大约40%的母亲要花一周或更多的时间才感觉到宝宝真正是自己的 。 通过接触、照顾新生儿 ， 父亲才真正感到宝宝是自己的 ， 因此这些相互之间的交往是必需的 。
父母在此时期内能强烈地感到他(她)们自己与宝宝联系在一起 ， 惊人的感情共鸣渗透在母(父)亲与新生儿之间 。
在家庭随访中 ， 妈妈还会告诉你她那些引以为骄傲的事：当宝宝在吃奶时听到妈妈的谈话 ， 宝宝就会停止吸吮或改变吸吮速率 ， 表明宝宝要听妈妈说话 ， 而别人的说话声宝宝却不理会 。
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