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正确引导宝宝学走路

母婴育儿发育知识宝宝学走路

此阶段幼儿的肌肉发育还不完善 ， 走路动作还不能很好协调 ， 摇摇晃晃 。 慢慢地他会学好的 ， 但要注意几点： （1）走路的姿势要端正 。 两脚要朝前 ， 不要向外 ， 也不能向内 ， 这样会形成内八字脚或外八字腿 ， 很容易摔倒 ， 而且极不雅观 。
（2）要多晒太阳 。 吃些鱼肝油和含钙高的食物 ， 使幼儿骨头长得硬实 ， 能够承受身体足够的重量 ， 不致因双腿不硬实而形成罗圈腿 。
（3）大人牵着幼儿的手走路时 ， 不要使劲拉拽 ， 以免小孩的肩关节 ， 肘关节脱臼 。
（4）加强对学会走路的幼儿的保护 。 宝宝学走路 ， 不可避免地会有跌倒、磕破头皮等情况 ， 因此要注意保护 ， 特别是在容易受到损伤的部位 。
（5）让宝宝玩无危险的玩具 。 宝宝刚学会走路不久 ， 但他的动手能力明显增强 ， 因而爱拿玩具耍玩 ， 这就要求对宝宝的眼、耳、鼻等进行保护 。 不要让宝宝玩锐利的玩具或长棒小玩具 ， 否则摔倒后会伤害身体 ， 更不能把这类玩具塞迸鼻孔和耳朵 。
（6）不要让幼儿往嘴里放东西 。 宝宝学走路时 ， 不要让他把任何东西塞在嘴里 ， 否则容易引起事故 ， 比如把小玩物吞进气管里 。 此外 ， 这些东西也不卫生 。
（7）让危险品远离幼儿 。 当幼儿学会走路后 ， 对什么都感到新奇 ， 任何东西都成了他的玩具 。 有些东西会对幼儿造成危险 ， 如家里的内服药、外用药、化妆品、洗衣粉、洗涤剂、摩丝、农药等 ， 要把这些东西放在幼儿够不着的地方或者锁好 。
婴幼儿运动能力的训练
婴幼儿期运动功能发展迅速 。 刚出生的婴儿只能整天躺着 ， 1岁左右就会走路 ， 3～4岁时已能跳会跑 ， 这是发掘婴儿运动功能的大好时期 。 如果能对他进行合理的训练 ， 将会大大促进婴儿运动功能的发展 ， 使其体格健壮 ， 大脑聪明 。
以下是在婴幼儿各个时期可供选择的训练手段：
2～3个月 ， 在婴儿空腹时 ， 让他趴在硬床上 ， 训练孩子抬头 。
3～4个月 ， 当婴儿能用双臂支撑前身抬头时 ， 可拿玩具在婴儿的头前、左、右摇动 ， 训练婴儿转头和把头抬得更高 。
4～5个月 ， 可以帮助婴儿练习翻身 ， 让孩子仰卧在硬床上 ， 妈妈一只手摇晃玩具 ， 逗引婴儿向一侧转脸 ， 另一只手则轻扶婴儿背部 ， 帮他侧翻身 。 在婴儿能够自己翻身时 ， 可以训练孩子翻转到趴的姿势 。
5～6个月时 ， 可以训练婴儿跳蹲 。 妈妈坐在椅子上 ， 两手扶着腋下 ， 让他站在妈妈大腿上 ， 一边说"跳一跳" ， 逗引婴儿 ， 一边将婴儿提起 ， 再放下 ， 以锻炼婴儿双腿的支撑力 。
6个月时 ， 可以训练婴儿坐起 。 让婴儿仰卧 ， 两手抓住妈妈的一个拇指 ， 妈妈同时用手握住婴儿的两手手腕 ， 另一只手则扶着婴儿头部坐起来 ， 再让其躺下 。 如果婴儿头能挺直不向后倒时 ， 可渐渐放开扶头的手 。
6～7个月时 ， 可以训练婴儿向前爬动 。 让婴儿趴在硬床上 ， 把他喜欢的玩具放在伸手可及的地方 ， 婴儿跃跃欲试 ， 想向前爬 ， 这时妈妈可以用手掌托顶婴儿的脚底 ， 帮他向前取玩具 。
8个月时 ， 可以训练婴儿扶栏站立 。 把婴儿放在围栏内 ， 婴儿为抓取栏上挂着的玩具 ， 自己会扶着栏杆站起来 ， 并挪动脚步 。
9～10个月时 ， 可以训练婴儿走路 。 让婴儿坐在学行车内 ， 开始时可能会后蹲后退 ， 大人可帮助扶车 ， 向前推移 ， 帮助婴儿双脚向前移步 。
10个月时 ， 可以训练婴儿站立和向前迈步 。 大人双手扶着婴儿腋下 ， 帮助婴儿站稳后 ， 慢慢放开手 ， 并拍手说"宝宝乖乖 ， 站得好" ， 以鼓励婴儿 。 当婴儿站稳后 ， 可训练迈步 。 大人握着婴儿的手 ， 慢慢后退 ， 牵着婴儿迈步向前 ， 或者让婴儿手扶推车 ， 慢慢向前推 ， 学习迈步 。

养孩子的反应能力
（1）钻拱桥 。 大人双脚跪下 ， 两手撑在地上 ， 形成一个"拱桥" ， 让孩子迅速地从"拱桥"下面的空当钻过去 。 否则 ， 双手往下轻轻一压 ， 会让孩子过不去 。 熟练后 ， 孩子的快速抢时间能力就会提高 。
（2）抓肥皂泡 。 大人吹肥皂泡泡 ， 让孩子抓 。 东吹一个 ， 西吹一个 ， 让孩子来回跑 ， 跳起来 。 但不要吹得太高 ， 免得孩子抓不住失去信心 。
（3）扑蝴蝶 。 把孩子带到野外平坦的草地上 ， 用自制的网让孩子去扑捉飞舞中的蝴蝶 。 能否抓住蝴蝶不要紧 ， 重要的是在扑蝴蝶的过程中 ， 让孩子来来去去 ， 跳上跳下追赶蝴蝶 ， 培养他的反应能力 。

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