哈佛研究人员答：
恭喜你， 你的孩子只是在摸索规则 。
而且由于他不断在尝试， 说明他已经学会了多方法多对象的摸索， 这都说明他的脑部发育开始完善起来， 并且在自主思考规则 。
在这个年龄， 正是大脑前额叶开始生长， 形象一点来说， 这个时候的孩子， 会重新review一下之前认知的世界的规则 。 而且， 你家的孩子还在多方法多对象的摸索， 代表了他想了解关于“不能摸电源插座”这个事情的规则边界 。
比如在妈妈面前能不能摸？在爸爸面前能不能摸？在老人面前能不能摸？白天能不能摸？晚上能不能摸？
这些都是他的一个试验， 他不断在尝试， 这都说明他的脑部发育已经到了这个阶段， 爸妈们不用太过担心， 反而应该觉得高兴 。
你们唯一可以做的， 是尽可能确保他的安全， 比如把不用的电源口都封起来， 或者是用绝缘胶带把插在插座上的插头都绑起来等 。
甚至可以将关于“什么情况下不能摸电源插座”的所有情况都跟孩子说一遍， 帮助孩子尽快渡过这个摸索期 。
当孩子觉得他真正了解了这件事情的规则， 他就不会对这件事情感到好奇了， 会转而去摸索其他事情的规则 。
整个4-6岁， 都是孩子建立对这个世界的规则的重要时期， 这个时间点上， 孩子可能会看似【不听话】， 或者【很叛逆】， 但是其实这些行为都是正常的发展阶段， 如果爸妈能更清楚地了解这些， 可能会对孩子的引导有更好的帮助 。 也会减少爸妈的焦虑和对孩子的不满， 避免出现“什么都是一顿打”的情况（大家都笑） 。
给孩子明确的规则
不要给孩子马赛克的世界
是的， 以上3个案例， 全部都是关于规则的 。
这就是开篇说的：育儿不要马赛克！
不要马赛克， 就是请帮助孩子建立明确的规则， 就跟我们平时工作的时候要有规则一样， 有规则才有规矩， 规则越详细越清晰， 孩子才会越不迷茫， 越遵守规则 。
没有缜密清晰的规则， 孩子才会显得“不听话” 。
既然没有规则， 那么何来遵守？
比如平时每天都刷牙， 某天孩子生病了或者睡着了， 爸妈想想就算了， 没刷牙 。
那么当孩子记起来的时候， 就会质疑“每天都要刷牙”这个规则到底管用吗？
还有比如练琴这件事儿， 有些爸妈要求孩子每天练习1小时， 孩子就跟你斗智斗勇说那我弹10遍差不多也是1小时， 就弹10遍好吗？你想想也对， 就答应了 。 （可能心里还想：孩子怎么那么聪明！）然后孩子就开始跟你讨价还价说9遍好吗？8遍好吗？
你想孩子怎么那么得寸进尺啊？简直试探我的底线啊！
你答对了， 孩子就是在试探你的底线啊！
可是谁给了他这个机会？不就是你自己吗？
1小时和10遍， 本来就不是一个规则啊， 是谁打破的？
所以， 很多时候， 当我们在每天工作之余非常劳累地回到家以后， 请记得， 你家那个小小的人儿其实还是个生命智慧体， 人家可是会思考的哦！
你累了脑子转不动了， 可是人家以逸待劳可是精神着呢， 正等着跟你来玩【探索规则】的游戏呢！
【朋友圈可以马赛克，育儿请别马赛克哦？】只有坚守自己的规则， 并且尽可能在家里统一规则， 才有可能让孩子不会显得【不听话】和【很叛逆】， 孩子清楚知道了边界， 才会停止尝试踩地雷， 和不断试探你的底线 。
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