正确的课程理解就是以语文素养为教学目的而不是手段，这是语文课区别于其他课的核心所在 。下面是小编为大家整理的关于语文实用新学期教学目标计划，欢迎大家阅读参考学习!
2021年末语文个人教学计划1
一、学情分析
本学期班级共有学生46人 。从四年级反馈的情况看，有几名成绩不错的学生，基础一般的学生为数不少，另外还有一部分学习习惯不好，成绩很不理想的后进生 。本学期应努力在以往的基础上，依照学生个体的不同水平与层次给予帮助，使学生们都能在自己的基础上有所进步 。
【2021二年级语文上册教学计划 2021年末语文个人教学计划】二、教材分析
本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的 。尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索 。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点;从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元 。力求做到每个单元听说读写的目标明确 。
三、教学目标
第一单元：我爱阅读 。学习这组关于读书的课文，要把握主要内容，体会作者的思想感情;还要围绕“我爱读书”这个专题进行综合性学习，体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法 。
第二单元：月是故乡明 。阅读课文的时候，要用心体会作者表达的感情，并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的 。
第三单元：学习说明性文章 。要把握本单元课文的主要内容，并在阅读中结合生活实际，深入了解事物弄清科学道理 。要了解基本的说明方法，并试着加以运用 。并通过学习此单元课文《假如没有灰尘》和《太空“清洁工”》，实施环保教育活动，使学生认识保护环境对人类生存的作用，了解环境污染、来源及种类，增强保护环境的意识，自觉做一名环保小卫士 。
第四单元：深入生活的启示 。学习本组课文，要把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键词句，体会这些词句意义以及表达效果 。
第五单元：遨游汉字王国 。学习本组课文，要开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及的事 。
第六单元：父母之爱 。教学中，引导学生通过读课文，感受父母的爱 。他们的爱是慈祥的笑容，诗亲切的华语;是热情的鼓励，是严格的要求 。从而感受到父母之爱的深沉与宽广 。同时了解作者是怎样通过人物特点的描写表现父母之爱的 。
第七单元：不忘国耻、振兴中华 。学习本组课文要用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情;还要通过多种途径搜集有关资料，学习整理资料的方法，并在语文学习中加以运用 。
第八单元：走近毛泽东 。学习本组课文，要体会作者的思想感情，领悟描写人物的一些基本方法 。有条件的同学读读相关的文章、书籍，看一看相关的影视作品 。
四、教学措施
1、对学生加强思想教育，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，学会正确的学习方法，教育学生认真学习，打下扎实基础 。
2、在主体教育理论的指导下，充分调动学生的积极性，解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一，建构学生在认识过程中的主体地位，形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式 。
3、多采用讲故事、做实验、猜谜语……等学生喜闻乐见的手段创设情景，课前导入多样化，课后作业设计创新化 。
4、开展各种语文活动，在兴趣中学知识 。
5、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终 。
6、加强观察指导，帮助学生选择材料，指导学生具体、生动地写作 。加强学生课外阅读的辅导，努力学习他人的写作方法，积累丰富的语言材料，使学生的阅读水平和写作水平互协发展 。
7、关注对中下生的辅导，及时为他们“排忧解难” 。
具体做法：
⑴ 课堂上多关注;生活中多关心;辅导时多耐心;作业批改时多细心 。
⑵ 多与家长利用各种信息平台进行沟通，及时发现他们的进步，给与“夸张”表扬 。
⑶ 学习中因材施教，对他们放低要求，使他们也能尝到成功的快乐 。
五、学生习惯养成目标
本班学生大部分学习习惯较差，具体表现在，学习不想下功夫，不会学习，不更正作业，作业马虎，有的学生甚至时常不做作业等 。针对以上问题，本学期拟在学习习惯的培养上，做以下事项 。
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