浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

六年级语文《浪淘沙》教案 小学六年级上册语文《浪淘沙》课件

生活百科银河

优秀的语文教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富语文教学内容，深化语文教学的内涵 。下面一起来看看小编为大家整理的小学六年级上册语文《浪淘沙》课件，欢迎阅读，仅供参考 。
六年级上册语文《浪淘沙》课件
教学目标
1、通过自学，大体理解诗意;
2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写 。
3、使学生感受到大自然的美，体会作者对雄伟自然的赞美之情 。
4、感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感 。
教学重点、难点

理解诗句意思，体会诗人所表达的感情 。
教学过程
一、知诗人，解诗题 。
1、直接揭题：浪淘沙
2、理解诗题，学生结合课前预习自由说说 。
(1)浪淘沙：唐教坊曲名 。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句 。后又用为词牌名 。
(2)浪淘：波浪淘洗 。
3、了解诗人 。

学生交流有关刘禹锡的资料，教师相机引导学生背背积累的刘禹锡的诗，并适时提示学生注意作者与当地的关系，了解当时的创作背景 。
刘禹锡(772-842)，唐代诗人，字梦得，洛阳(今河南洛阳)人 。是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放，性格豪迈，决不向恶势力低头 。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他“诗豪” 。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌体裁来写七绝更是他引人注目的特点，为唐诗中别开生面之作 。
二、读通读顺 。
浪淘沙刘禹锡
三、抓字眼，明诗意 。
1、初读，理解词义 。
浪淘沙：唐教坊曲名 。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句 。后又用为词牌名 。
九曲：自古相传黄河有九道弯 。形容弯弯曲曲的地方很多 。
浪淘：波浪淘洗 。
簸：掀翻 。
牵牛织女：银河系的两个星座名 。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇 。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次 。

2、再读，理解诗意 。
想一想，为什么这么读?，联系上下文解决 。
(1)——理解第一、二句 。(事物的形状、状态 。)借助简笔画理解 。
(2)——理解第三、四句 。
(景物的雄伟壮观，作者的夸张方法 。)引导学生联想进行理解 。
(3)——学生连起来说说诗意 。万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯 。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家 。借用图片理解 。
3、品读，深化理解 。
名句赏析——“如今直上银河去，同到牵牛织女家 。”
这首绝句用淘金者的口吻，表明他们以美好生活的向往 。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波 。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬 。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种朴实无华直白的美
(1)读读诗句，想想意思，是否有新的疑问产生?
引导学生发现问题：
(2)引导学生释疑，在此过程中体会诗人内心的豁达与豪迈 。
四、品用词，练语感 。
(一)品评“上”字
1、诗的每个字都要经过仔细推敲，你知道诗中哪个字作者反复推敲才决定用它的吗?
2、猜猜他曾用过哪些字?(到、过、去、……)
把这些字填进去读读，与“上”字比一比，“上”字好在什么地方?
小结：是啊!一个“上”字，引发了我们学生多少联想
(二)尝试推敲 。
现在，老师让你们也来当一回小诗人，推敲推敲，琢磨琢磨，该用哪个字合适?并说说为什么 。
1、姑苏城外寒山寺，夜半钟声客船 。(来、去、到、见、……)
2、风乍起，吹一池春水 。(动、皱、翻、起)
五、自主小结，自主作业 。
1、这节课，你有什么收获呢?(引导学生从多方面进行总结)
2、你认为这堂课应做什么作业 。(引导学生结合自己的特长进行巩固或延伸，如配乐诗朗诵，画画情境图，改写散文或现代小诗等等)
小学六年级语文《浪淘沙》课件
教学目标：
1.会写“簸、涯”2个生字 。
2.有感情地朗读本课三首古诗，疏通字词，理解诗歌大意 。
3.能借助注释、结合图画、展开想象来理解诗句的意思 。感受《浪淘沙》中黄河磅礴的气势和作者丰富的想象，体会其表达的思想感情 。
4.感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感 。

推荐阅读


上一篇：如何锻炼腹肌最快

下一篇：蹲马步可以长高吗