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文综教研组工作总结例文( 四 )

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2、大力加强听课、评课活动
为了提高教学能力较差的教师的教学能力，我们文综组教师按照学部的要求，本期每个月听课、评课活动有声有色 。每个教师经常听其他教师的课，在听课中发现问题，及时切磋和研究 。认真总结教学得失，不断反思教学 。我们学部老教师以身作则，对七年级、八年级的青年教师还实施“传帮带”，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教学任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长 。
3、强化教学常规的管理
本学期我们文综组能够按照学校的要求认真落实常规教学各项任务 。①坚持了每半月一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和内容，分析反馈学生的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决老师们教学中存在的问题 。②根据学科特点，结合学生实际，研究制定教学进度计划，认真组织教学，努力完成教学目标任务 。③规范导学案教案编写，优化教案设计，注重学生思维训练和学法指导 。④抓好作业量控制和作业批改质量，做到精练细批 。⑤坚持了导学案签字制度 。⑥坚持听课制度 。(7)圆满完成两次月考和期中考试的阅卷、登分、分析、反思工作 。
4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神
我们文综教研组虽然人员少，只有4人，担负的教学任务却很重，每个人每月的工作量在九年级教师中是最多的 。尽管如此，我们都是服从安排，任劳任怨，在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务 。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上，每位老师都能积极参与，献计献策 。
二、教研工作方面
教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径 。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上 。本学期我们文综组为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;等 。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念，提高了本组教师的教学能力 。
由于本组的教科研能力有限，根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题，年末写出相关论文 。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习，逐步掌握教科研方法，在实践中积极探索研究性学习的实施策略，从而提高教师教科研水平和能力 。
三、存在问题：
1、我们文综组有些教师导学案的制定不规范，质量不高，不能按时送签 。
2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够;知识老化严重 。
3、教学常规落实不到位，特别在导学案的批改中有漏批、漏改现象 。
4、少数教师工作责任心不是很好，没有团队的凝聚力 。
四、今后工作的努力方向 。
尽管我们在教研中取得了一定的成绩，但同时工作中也还存在许多不足，有待进一步改进 。比如教师的参与积极性难以调动，教学研究效果不是很明显，教学论文水平有待于提高等等 。总之，教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中为不断提高我部文综教研组的教学和教研水平，为20____年我校九年级的中考胜利奠定坚实的基础而不断努力 。
文综教研组工作总结例文5
本学期以来，我组成员本着以素质教育为总目标，课改为核心，课堂教学为主阵地;以学生发展为本，提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础，教学科研为先导 。全面推进校本教研制度建设，提高教师的业务水平，从而提高教学质量 。
在此，我将汇总我们文综教研组这一个学期来的特色，向同仁们展现我们的风采，再次发出—我们一直都以校为荣，校也将以我们为荣—的心声 。
由于我们政治、历史、地理、英语科目的特殊性，所以使得我们有着不同他组的特色，我组较多成员在学校都担任重要角色，个个都勤勤恳恳，为学校的发展都付出了自己的努力，都做出了很大贡献 。老师大多都一人担任整个年段的政治、历史、地理教学 。由此可见，我组具力量大、角色重、贡献大的特色!
本学期内，我组顺利并成功地开展了一系列的活动：
(1)确定校本课题和教学主攻方向 。开学之初，我组积极响应学校的号召，确定了我组的校本课题：“学案导学”在初中地理教学中的实践与思考，目前还在进行时，在学期末，我将做相关的阶段性总结工作，以促进日后更好地开展教学工作 。同时也确定了我组各组员的本学期的教学主攻方向，以更为明确自己在教学过程中的目标，当然在实际教学中，我们就会有意识地依据自己所定目标努力 。

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