语文一直都是同学们在学习生涯中的重点学习科目 。语文的学习是长期性的，学习语文不能一蹴而就，需要不断的掌握新的知识点 。下面是小编为大家整理的关于小学语文重点知识点总结，希望对您有所帮助!
小学语文重点知识点总结
一、拼音
1、声母、韵母、整体认读、字母 。
2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后 。
3、u上两点省略的规则 。(遇到jqx，摘掉乌纱帽)
二、汉字
1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构 。
2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法 。
3、同音字、多音字和形近字 。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别 。)
三、词语
1、成语、歇后语 。
2、量词和“的、地、得”的用法 。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：
①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语;
②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语;
③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语 。
“地”后面跟动词，比如大声地唱;“的”后面跟名词，比如我的钢笔;“得”后面跟形容词，比如跑得快 。
3、近义词、反义词的词语归类 。能够熟练填出词语的近义词、反义词 。
4、词语的仿写 。仿照所给例子，能写出相同形式的词语 。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词 。
四、句子
1、扩句、缩句、整理句子顺序 。
2、句子中所运用的修辞手法 。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比 。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用 。)
3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换 。
4、八种病句的类型：a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明 。
5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写 。
五、标点
11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号 。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)
六、阅读
1、朗读、默读和背诵 。
2、联系上下文理解文中词语的意思 。
3、分辨实写与联想的语句 。了解联想与比喻的异同点 。
4、概括主要内容和中心思想 。
5、体会文章详略的方法及作用 。
6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论 。
7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法 。
七、作文
(一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿 。(二)大作文 。
1、侧重叙事的记叙文 。
①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果 。
②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种 。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换 。
2、侧重记人的记叙文 。
①选择自己最熟悉、最了解、最有感情的人来写 。
②抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例来写 。
3、写景、状物的记叙文
①抓住特征，准确描述 。
②空间顺序：从远到近，从上到下，从大到小，从里到外，从外到里等
4、提供材料的作文
材料作文：扩写、续写、改写、缩写、看图作文等 。
小学语文必备知识点
关联词
1、并列关系：一边...一边...、一面...一面...、不是...而是...、有时...有时...、既...又...、又...又...、那么...那么...
2、承接关系：一...就...、首先...然后...、又...就... 、接着...
3、递进关系：不仅...而且、不是...甚至、不但...而且、不但(不仅、不只)...还(又、也)
4、因果关系：因为...所以、由于...因此、之所以...是因为、既然...就、因此...
5、选择关系：是...还是、不是...就是、要么...要么、与其...不如、宁可...也不、宁愿...不愿...
6、转折关系：虽然...但是、尽管...还(却)、但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
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