童话故事和寓言故事,有什么区别,为什么
文/@成长新视点
在童年时代,每个人都会看童话故事和寓言故事的书,也是伴随我们成长的好伙伴 。这两种故事书,让我们认识了世界上的真善美、丑恶假,学会了明白事理,懂得了一些做人的道理 。
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童话故事和寓言故事,是两种风格完全不同的故事书,主要表现在概念来源、篇幅长短、题材特点、情节结构、创作手法和读者对象等六个方面 。
一、概念来源 。1.童话,是带有浓厚幻想色彩的虚构故事,多为文人所创作 。幻想,是童话的基本特征,是童话的核心,也是童话的灵魂 。如《田螺姑娘》和《神笔马良》 。
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2.寓言,是含有劝喻讽刺意味的民间故事,多来自民间传说 。寓,为寄托之意,是借助于某种故事形式,表达作者的创作意图 。如《邯郸学步》 。
二、篇幅长短 。
1.童话,篇幅较长,故事完整,情节丰富,一般都有数千字 。如《皇帝的新装》和《蚕和蚂蚁》 。
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2.寓言,篇幅短小,情节简单,语言简练,通常只有几十、数百字 。如《塞翁失马》和《黔驴技穷》 。
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三、题材特点 。
1.童话,多表现幻想世界,充满幻想色彩,想象丰富、幻想奇特,抒情说理、寓教于乐,突出形象性,注重趣味性,讲究可读性 。从风霜雨雪到日月星辰,从花草石木到鸟兽虫鱼,对大自然的一切事物,都可以人格化,赋予其生命,以物拟人、妙趣横生 。如《渔夫的故事》和《宝葫芦的秘密》 。
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2.寓言,多来自现实生活,表现为借题发挥,由此及彼、托古讽今、小中见大,蕴含哲理性,突出讽刺性,注重实用性,善于启发性 。多反映人们对生活的看法、社会现象的批评及某种人群的讽刺 。虽有虚构,但为社会现象的高度提炼、概括,较易为人接受 。如《揠苗助长》、《自相矛盾》和《刻舟求剑》 。
四、情节结构 。1.童话,情节曲折,在故事情节安排和人物形象塑造上,有较高要求 。童话,重在刻画人物形象,歌颂美德,教育意义往往蕴含于故事之中,不直接点出 。
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2.寓言,情节直白,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象 。寓言,重在内含的讽喻和教训,有的在开头或结尾就直截了当地说出告诫的意思 。
五、创作手法 。1.童话,常对自然物采用拟人化描写,赋予无生命的东西以生命 。童话中的形象,是从生活中而来,不是实际存在,但它具有一定的象征性和极大的夸张性 。
2.寓言,主人公可以是人,或是拟人化的生物、非生物 。常运用夸张、拟人和虚构等表现手法,将动物或其他自然物拟人化 。
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六、读者对象 。1.童话,读者对象是少年儿童 。
2.寓言,读者对象不局限于儿童,不少是专为成年人而写 。
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