3、充分发挥小组长的指导作用 。
四、课时安排
(一)测量(课时)……………………………………………………9课时左右
(二)万以内的加法和减法(2) ……………………………………12课时左右
(三)四边形……………………………………………………………9课时左右
(四)有余数的除法……………………………………………………7课时左右
(五)时、分、秒………………………………………………………6课时左右
(六)多位数成一位数…………………………………………………15课时左右
(七)分数的初步认识…………………………………………………8课时左右
(八)可能性……………………………………………………………5课时左右
(九)数学广角…………………………………………………………5课时左右
(十)整理和复习………………………………………………………6课时左右
最新三年级数学下册教学计划5
一、班级情况分析
本学期本人继续任教三(1)、三(2)两个班的数学 ， 共有学生94名 ， 通过上学期的教育与学习 ， 学生的一些基本能力得到了很大的提升 ， 已经初步养成了自己独立思考、动手、动脑的正确学习习惯 ， 对待学习的态度良好 。但是有一少部分学生过于活泼好动 ， 纪律观念还不够强 ， 无集体意识 ， 缺乏合作精神 ， 还有一部分学生缺乏积极主动地学习习惯需要教师和家长的督促才能完成学习任务 。
二、本册教材分析
本册教材教学内容包括：位置与方向 ， 除数是一位数的除法 ， 两位数乘两位数 ， 小数的初步认识 ， 面积 ， 年、月、日 ， 简单的数据分析和平均数 ， 用数学解决问题 ， 数学广角和数学实践活动 。
本册教材的重点是：除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数 。难点是培养学生分析问题 ， 解决问题的能力以及应用数学的意识 。
三、教学目标
1、使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向 ， 能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向 ， 并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图 ， 能描述行走的路线 。
2、使学生会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法 ， 会进行相应的乘、除法估算和验算 。
3、使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数 ， 整十、整百数乘整十数 ， 两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十) 。
4、使学生初步认识简单的小数(小数部分不超过两位) ， 初步知道小数的含义 ， 会读、写小数 ， 初步认识小数的大小 ， 会计算一位小数的加减法 。
5、使学生认识面积的含义 ， 能用自选单位估计和测量图形的面积 ， 体会并认识面积单位 ， 会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式 ， 会用公式正确计算长方形、正方形的面积 ， 并能估计给定的长方形、正方形的面积 。
6、使学生认识时间单位年、月、日 ， 了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法 ， 会用24时计时法表示时刻 。
7、使学生了解不同形式的条形统计图 ， 初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义 ， 会求简单数据的平均数;进一步体会统计在现实生活中的作用 。
8、使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程 ， 体会数学在日常生活中的作用 ， 初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 。
9、使学生初步了解集合和等量代换的思想 ， 形成发现生活中的数学的意识 ， 初步形成观察、分析及推理的能力 。
10、使学生体会学习数学的乐趣 ， 提高学习数学的兴趣 ， 建立学好数学的信心 。
11、使学生养成认真作业 ， 书写整洁的良好习惯 。
四、重点难点
教学重点：位置与方向 ， 除数是一位数除法 ， 两位数乘两位数 ， 年、月、日 。
教学难点：位置的确认 ， 计算的算理 ， 时间的计算和培养学生分析问题 ， 解决问题的能力以及应用数学的意识 。
推荐阅读
- 最新人教版五年级数学下册目录 最新人教版五年级数学下册练习教案
- 最新房贷的贷款利率是多少 光大银行房贷款利率是多少
- 冀教版小学数学一年级下册教学计划 一年级小学数学下册教学计划
- 五年级上册数学教师教学计划 五年级数学教师通用教学计划
- 长度单位符号大全表 长度单位符号
- 八年级上册数学教学计划 八年级数学课程教学计划范文
- 一年级数学上册教学进度计划表 三年级数学教学计划模板
- 五年级数学下册教学计划 最新五年级下数学教学计划
- 五年级上册数学教学计划人教版 五年级数学上册年度教学计划
- 小学五年级数学上册教学计划人教版 小学五年级数学上册最新教学计划