常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 。”书，是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的灯塔，为我们指明前进的方向 。接下来给大家带来以书香伴我成长为主题作文800字，希望能给您大家带来帮助 。
以书香伴我成长为主题作文800字1
它虽然没有玫瑰那般娇艳芬芳，也没有牡丹那般雍容华贵，却伴随着我不断成长，永远翱翔 。
——题记
喜欢看书扉一行一行明净的方块字，喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声 。书香袅袅，伴随着我不断成长，成为豆蔻年华中最靓丽的风景 。拾起时光碎片，恍然间闻到了书香 。
一个小小的身影愈发清晰，一个孩童拿起识字卡片牙牙学语，偏着头，嘟着嘴，抱起西瓜，又瞅瞅手中的卡片，嘴角绽开了花 。卡片上那些灵动的字母，像一条条小鱼在眼前游来游去;那些简单的汉字，在硬纸片上苏醒，它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞，向我展示一个个神奇的世界 。没有老师，这些卡片却用魔法，让小小的我认识了什么是瓜，什么是果 。小时的我常常就这么一手拿着卡片，一手拿着瓜果把玩，艳丽的卡片上少不了口水的滋润，为此，我挨了妈妈不少的“吓唬”，可我还是一见卡片就牢牢抓在手中，“屡教不改” 。书香，是孩童的执著，是嘴角溢出的瓜果香甜 。
身影渐渐拉长，看到那个在孩童世界遨游的小女孩 。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔，为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想 。在大森林中，我看见勇敢的猎人救出小红帽，我赠与穷困小女孩七颗钻石，我勇敢地揭露恶毒王后的诡计……书香，是儿童时期甜蜜的梦，筑起爱与正义的城堡，飘荡着甜蜜的英雄气息 。
时间古道的身影不断变化，最后定格成为了我 。拿起《海底两万里》，我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界 。那里充满了惊险：土著人的攻击，与巨鲨搏斗，被困海底巨大冰山内，与章鱼的较量……所有的危险，都在船员们殊死的拼搏下化险为夷 。在真实的人生中，面对困难，只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我 。把逆境的沮丧化为奋斗的动力，把对手作为推手，把拍砖变为垫砖 。海底世界不都是顺风顺水，只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔 。书香，是人生逆流而上的坚毅，是青春不服输的韧劲，是领悟后的阳光气息 。
翻开书扉，一股清朗之气扑面而来 。书香袅袅，在流动的时光中酝酿 。书香伴我成长，白纸黑字间的明净，依旧朴实的笑靥，在素色中依然耀眼，顾盼生辉 。
以书香伴我成长为主题作文800字2
书如雨露，滋润万物;书如暖阳，普照众生;书如清泉，哺育心田 。书香伴我一步步成长 。
——题记
轻轻地，悄悄地，一缕缕涌进鼻腔，是书香 。慢慢地，缓缓地，一点点留在心间，是书香 。
转眼间，书香已陪伴我走过数个年头 。往回想，思绪的线，不急不缓将我牵向了时间的流 。
相识
记得，大概是在三岁时，我刚上幼儿园，会认拼音以及廖廖几个汉字，正是那世间万物都很好奇的年龄，最爱捧着爸爸的画报，咿咿呀呀地大声读 。虽然字都认不得几个，但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音，有时就只读一半;像“都”就读成了“者”，“相”呀就变成了木……这种怪事儿，可没少做 。后来，家里买来了绘本，我便每日捧着绘本哇哇叫 。那便是我与书的初遇 。它给我带来了一个丰富多彩的童年 。
相知
到了小学三年级，我开始接触到了童话与寓言 。妈妈替我买回了许多的书，比如：《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……
从书中，我读懂了很多很多：小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物，充实了我的孩童世界 。
后来，我开始接触中外的名著，书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现，他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界，让我与他们共悲欢共离合：
生性孤傲的黛玉，常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊，常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆，又叹惋无助可怜的茶花女……
还有很多很多……书香，它给了我一个色彩缤纷的青春 。
相伴
再到长大一些，我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词 。
我爱上了“举杯邀明月，对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风，人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄，右擎苍”中辛弃疾的豪迈……
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