(3)培养学生良好的学习习惯 。坚持一切为了学生 ， 因材施教 ， 充分发挥教师的主导和学生的主体作用 。努力杜绝学生抄袭 ， 开展优秀的练习本展示和学习方法交流活动 。
2、减轻负担 ， 努力工作
(1)改进作业的安排和批改 。提高设计工作能力 。在课程标准和教材的基础上 ， 关注教学重点和难点 ， 根据学生和社会实际设计相关作业 ， 提高学生对作业的兴趣 。精选学生作业 。老师应该先做学生被要求做的作业 。工作形式要多样化 。书面工作与口头工作、操作工作、实际工作相结合 。在基本操作的基础上 ， 实施分层操作 。增强操作的针对性 。指导学生的作业方法 。作业是精心挑选的 ， 以控制学生的作业量 。老师精心挑选学生练习 ， 周末认真准备作业 。
(2)认真批改作业 。努力实现“基础操作、全批次、全改革;关键操作、罚款审批、罚款变更;困在学习里的同学 ， 面对面” 。做好单元测试 ， 认真研究近两年的试卷 ， 结合我们学生的实际情况 ， 出好的试卷 ， 要有基础 ， 针对性强 。考试规范有序 ， 成绩质量分析及时到位 。对考试尝试进行深入分析 ， 以便对教学进行诊断并提出相应的纠正措施 。
(3)改进对学生的辅导方法 。及时批改学生作业 ， 对学习有困难的学生进行面对面的批评 。批改学生作业 ， 有批有改 。我们应该给予学生适度的鼓励 ， 采用有利于学生发展的评价语言 。发现教学问题 ， 在下节课改进教学 。及时总结作业常见问题 ， 集体讲解 。人格问题应该给予个别辅导 。对学生的个别辅导要有耐心和热情 。
3、提高效率 ， 突出课堂
课堂教学是“减负增效”的关键 ， 鉴于这学期课堂教学的高效性 ， 还需要付出更多的努力 。
(1)认真研究我校学生的特点 ， 调整教学进度
4、提升教师专业素养 ， 专注科研
以课题研究为载体 ， 充分发挥科研引领和服务功能 ， 教学与科研有机结合 ， 教学与科研相结合 ， 科研与教学相结合 ， 服务于提高教育教学质量 。
(1)加强教育研究理论和实践的学习 ， 认真参加学校组织的教学研究专题讲座和培训;让每一位老师都能进行研究 。
(2)注意研究资料的积累 。在调研中 ， 要认真做好项目过程数据的积累 ， 包括实施方案、活动记录、案例积累、理论学习资料、阶段性情况报告、专题总结等 。使项目总结能有坚实的基础和可信度 ， 便于科研成果的推广 。
物理备课组工作计划8
一、基本信息
这个组有三个老师 ， 两个中年老师 ， 一个年轻老师 ， 充满活力 。三年级六个班 ， 老师变化很大 。师生要尽快磨合 ， 争取大面积提高教学质量 。
二、工作重点
1、学习物理课程标准 ， 做好新课程培训
雨花区新课程改革实施两年了 。如何进一步认真学习和钻研课程标准和新教材 ， 组织教师参与培训活动 ， 在实践中反思和调整一些问题 ， 努力突破课程改革的重点和难点 ， 成为教师教学的关键 。
2、实施集体备课 ， 抓好教学常规
组织相关学习活动 ， 多学习“常规课程” ， 探索新的教学方法 ， 每节课讨论争取更好 。同时 ， 备考小组成员相互督促 ， 相互促进 ， 努力提高自身素质 ， 不断提高课堂效率 。研究新的学习方法 ， 将着眼于如何引导学生改进学习方法 ， 促进学习的多样化 ， 促进学生学习方法的转变 。
3、做好初三月考和初三期中期末考试 。
在日常教学中 ， 鼓励教师采用课前5分钟测试法 ， 通过考试促进学习 ， 同时做好中期末考试和月考的组织、阅卷、计分和阅卷分析 。
4、加强研究 ， 提高教师的教育科研水平
这学期将继续加强省级教研项目《现代教育技术与物理教学的整合》的研究 ， 进一步完善研究内容 ， 在认真研究的基础上推广研究成果 。
三、主要活动
1、加强理论学习 ， 研究新教材的教学方法和学习方法 。
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