要成为好老师 ， 还要有信念 。 江苏省教科所原所长成尚荣先生曾对我说：“人的精力是有限的 ， 不能研究所有的东西 ， 要选择自己认为最有价值的一件事 ， 最好做一辈子 。 ”以前我也做了好多东西 ， 有时候半年做一个研究或一个项目 ， 但始终没有深入下去 。 语文这门学科是根的事业 ， 就要一心扎下去 ， 所以我的组块教学语文学科研究做了20年 ， 做了3轮课题 ， 写了10本专著 。
刚开始提出组块教学 ， 我受到了很多专家的质疑 。 但我始终相信 ， 只要方向对了 ， 坚持做下去 ， 一定会出成果 。 为什么我的课在别人看起来还是很机械？那是因为我做得还不够好 。 为什么我设计不出来？因为我还没想到那个最优方案 。
在没上好的课面前 ， 我从不绕道而行 。 我曾经上《为中华之崛起而读书》的公开课 ， 上了好几次 ， 效果都不太好 。 别人说“你换一节课”吧 。 我继续琢磨了一个多月 ， 终于想出来又简单又有效的课程设计 。 原来两节课都上不完的内容 ， 我能让学生在一个小时内学得非常透彻 ， 就是不断琢磨、思考得到的 。
我床头常备一个笔记本 ， 一想到好的点子 ， 就马上写下来 。 家里的笔记本已经厚厚一摞 ， 学校的柜子也被挤满 ， 上课、思考、阅读的点点滴滴都在里面 。
回头看 ， 每三五年我的课都会有一个飞跃或转折 ， 但在之前的大半年时间里都很痛苦 ， 看到问题却很难突破 。 但突然之间 ， 有一堂课就发生了转变 ， 迈上了一个台阶 。 这就是一直有信念、一直热爱、一直寻找、一直思考、一直实践的力量 。
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作者| 薛法根 ， 苏州教科院副院长、苏州市吴江区程开甲小学校长
来源| 中国教育报好老师
整理 | 杜京虹 ， 冀晓萍
责编| 琬琰
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