良知|康红舒：呼唤教师之良知( 三 )
2、不抱怨学校 。 学校是自己工作的平台 ， 我们总希望这个平台能够有好的环境好的口碑和好的待遇 ， 而现实中学校可能很一般 ， 竞争又大 ， 管理也越来越严 。 但这样做就是为了学校能更好地生存和发展 。 所以我们要理解并支持 ， 因为学校和教师是同舟共济 ， 相互依存的关系 。
3、不抱怨学生 。 有的教师很喜欢埋怨 ， 埋怨这届学生生源不好 ， 埋怨班里有几个特别不好管理的学生 ， 埋怨学生不上进等 ， 却没看到别的班也是这样的 ， 却没想办法去了解学生 ， 帮助学生 。 这样做常常会走到教育的对立面 ， 于事无补 。
（三）尽己责 ， 就是教师要做到：
1、教好书 。 教师一定要把书教好 ， 这是立教之基 。 所以教师一定要认真对待自己的工作 ， 备好课 ， 设计好活动 ， 组织好课堂 ， 落实好知识达标 ， 周密严谨 。
2、育好人 。 教书是开发大脑 ， 而育人是完善心灵 。 教师要教好书 ， 更要育好人 ， 这是教育的使命 ， 也是人才的标准 。
3、坚守良知 ， 让教育的梦想开花落地 。 身为教师 ， 就要守良心 ， 修良德 ， 吐良言 ， 做良行 。 用心爱教育 ， 用情对孩子 ， 用自己的汗水浇灌教育的梦想之花 ， 守候花期 ， 静待花开 。
【良知|康红舒：呼唤教师之良知】五
教育需要坚持 ， 教师的精神家园需要坚守 。 呼唤教师之良知 ， 以良知来执着眼前的教育和孩子 ， 无关世俗 。
谨记 ， 致良知 ， 不抱怨 ， 尽己责 ， 教育可兴 。
作者简介：康红舒（1974——） ， 男 ， 汉 ， 本科 ， 副高 ， 阳光教育集团 ， 校长 。 研究方向：教育管理 。
（本文为 康红舒校长原创投稿）
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