人才|山大附中永锋实验学校深化教师队伍建设 提升实践育人能力( 二 )
读书沙龙是该校全体教师读书活动的一个缩影和展示平台，以提升教师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，引导教师“多读书，读好书，好读书”。该校全民读书打卡已开启一年半有余，全体教师以学科组为单位在群内每天读书打卡，每两周统计一次，截止到现在，全体教师累计读书打卡约540天，累计读书近7000册，可以说在全校范围内掀起了读书热潮。
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课题研究凸显成效
该校全面实施科研课题与常态研究相结合的管理策略，提高教师的科研水平，为青年教师提供众多学习进步的机会，促进教师钻研、讨论，做研究型教师。以此实现教育教学和管理常规工作与教育科研工作有机地融合在一起，构成人人有小课题，人人参与课题研究，打造“精选题、真实践、勤反思”的科研氛围。
目前已结题的课题中，经齐河县教规办统一组织评委审查材料和汇报验收后，该校三项课题全部被鉴定为优秀课题。
教学研究捷报频传
该校以项目组为引导，以专家为依托，以学科组为单位进行教学设计改革，坚持教育科研与课堂教学紧密结合，以研促教，形成了具有该校特色的逆向教学模式。
学科教研室规范了校本教研方案，充分发挥学科组、备课组的引领作用。完善课程体系，制订学期计划，开展问题式教研，不断提升各学科组的教学水平和教学质量。总结梳理过程性材料，建设学科资源库，努力打造学科组的教学特色。
在2020年齐河县教体局教研室组织的说课比赛中，该校成绩优异、斩获佳绩，一二等奖位次居齐河县首位。（通讯员 张敦迎 杜民民）
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