作业展|博兴县县乐安实验学校晾晒暑假作业 彰显师生本色
大众网·海报新闻采访人员 于淋凡 见习采访人员 周亚男 通讯员 王燕秀 滨州报道
为了让孩子们更好地总结暑期生活，展示社会实践成果，秀出学生的创意风采，更好的激发他们新学期的学习热情，近日，博兴县县乐安实验学校开展了以“晾晒暑假作业，彰显师生本色”为主题的作业展评活动。
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暑假前，学校精心策划、周密部署。教师根据学生的年龄特点，分别从专题化、系列化、方法化、能力化分阶段进行作业设计。
“绘本”式兴趣型作业
低学段的孩子年龄小，稳定性较差，但是对画面感强的知识特别感兴趣，借助这一点，老师们进行绘本作业设计，让学生们自己创作绘本故事、手绘剪贴画呈现读书成果、习字小能手、口算小达人等。学生通过涂写绘的方式激发学生兴趣，培养想象和表达能力。
“开放”式拓展型作业
【作业展|博兴县县乐安实验学校晾晒暑假作业 彰显师生本色】中年级的孩子有了一定的自主书写作业的好习惯，根据其年龄特点主要设计以搜集积累知识、开阔视野为主的开放式拓展型作业，有“故事分类回收箱”“日积月累大舞台”“我所了解的科普知识”“朝闻天下我知道”“轻叩诗歌大门”“我的奇思妙想”“快乐暑假安全第一”“节能降碳”等学科拓展型作业，激发了学生兴趣，提高了他们的表达能力。
“创意”式创造型作业
高学段的学生自主学习的能力已经形成，自主完成作业的习惯已经养成，为了发展学生的思维，老师们就设计了“创意”式创造型作业，以此激发孩子们的潜力，向更深层次发展。
“创编”式实践型作业
针对孩子的需要，设计了通过拓展阅读材料、与家人朋友聊天、家庭电影院、关注朝闻天下、小小演讲家、家庭辩论会、家庭故事会、家庭计算能力比赛、撰写研究报告、今天我来做家务等实践作业，提高了实践能力，增强了参与意识。
“超市”式艺体作业
暑期时间较长，为了让孩子在假期内不沉溺于手机和电视，艺体部设计了丰富多彩的音乐、体育、美术作业。复习巩固柯尔文手势、演奏口风琴、学唱红色歌曲、主题绘画、跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、50米跑、篮球、足球等丰富多彩的艺体作业供学生选择，既有必选作业，也有自选作业，让学生在假期内加强艺体技能的训练。
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一份份优秀的作业展现出孩子们精彩纷呈的暑假生活。这些作品在教务处的组织下，老师们从书写的工整认真，内容的丰富多彩，设计的巧妙美观等几个方面评点、欣赏，评比中涌现出了不少构思精巧、形式优美的佳作。最终确定出三年级、六年级为一等奖，二年级、四年级、五年级为二等奖。从暑假作业中看到了老师们巧妙的设计，孩子们快乐地成长。孩子们的能力在作业中体现，思维在实践中发展，个性在创造中张扬。
本次作业展评活动，更好地促进了孩子之间的相互学习、互相交流、取长补短，让孩子们受益匪浅，极大地激发了孩子们的学习热情。既总结了孩子们的暑期生活，又为新学期的习惯养成奠定了坚实的基础。
博兴县县乐安实验学校将全面贯彻落实“双减”“五项管理”的文件精神，以坚如磐石的信心，只争朝夕的尽头，坚韧不拔的毅力，一步一个脚印向着作业教学改革的梦想前进。
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