浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

数学高一下学期公式总结 数学高一下学期教学总结( 五 )

生活百科课堂教学


2、牢固掌握定理、公式和法则 。对重要的定理既能用文字语言叙述 ， 又能正确地用图直观表示或用数学符号语言准确表达;对定理、公式和法则做到正确地运用、不混淆、不错用;对某些公式既能正向运用又能反向运用 ， 能灵活地进行公式变形 。
3、重视运算技能的过关 。运算技能的强弱是对运用算法的熟练程度的反映 。克服书写不规范、表述跳跃步骤而丢分的现象 ， 严格遵循运算法则 ， 消灭错误类比或杜撰法则产生的错误 。
(五)讲究时效
1、限时训练 。平时模拟练习时留意各题用的时间 ， 考试时遇到难题时不宜停留太久 ， 应该先放放 ， 做完后面的题再回头攻克难题 。并留些时间检查 。
2、仿真训练 。考前做几套仿真模拟试卷 。模拟练习时做到独立专心作答 ， 并控制时间 。
3、练习“旧题” 。把近期的专题训练卷、月考卷和模拟卷整理好 ， 浏览一遍“旧题” 。再订正过去的错误 ， 重做没有做好的题 。总结同类问题的最佳解法 。在做旧题中反思提高 。
(六)提高学生数学素养
1、要有估算的意识并掌握一定的估算方法 。估算可以预测结果或结果的范围 ， 有助于探明解题思路或判断解答是否有误 。
2、要有检验的习惯并掌握一些检验手段 。及时检验可以及时发现并纠正一些失误 。如：求出概率的值应在0―1之间
3、要掌握常用的数学方法并理解其中所蕴含的数学思想 。例如：建模思想、整体与部分思想、函数与方程思想、数形结合思想、转化思想、分类讨论思想等等 。
三、教学教研方面
1、积极参与教学改革工作 ， 本学期学校推行了“四环节目标导学”教学模式 ， 及时调整、适应新的教学方式 ， 更好地使学生参与到教学的过程中 ， 提高学生学习的兴趣和学习的积极性 。
2、积极参加举办的校本培训 。《做智慧型教师、创建高效课堂》、《学案编写》、《课改进行时》、《问题引领课堂》了解新课程的教育理念 ， 提高教育理论水平 。
3、积极参加教研活动 。对疑难问题进行分析讨论研究、了解数学教学的改革和创新动态、虚心向优秀的教师学习、请教 。提高自己的教学教研水平 。
这是我对一学期来教学的总结 ， 也是我的一些心得和体会 ， 在以后的教学中我会加倍努力 ， 加强自己的专业知识 ， 扩充自己的知识面 ， 完善知识结构 ， 改正自己在教学上的错误方法 ， 努力探索 ， 争做一名优秀的人民教师 。
数学高一下学期教学总结5
又一个学期过去了 ， 回想起来 ， 我毕业已经一年了 ， 在这一年的数学教学中 ， 我担任了高一(4)、(6)、(7)三个班的数学教师 ， 虽然我付出了许许多多的汗水 ， 同时也收获了很多很多 。由于担任学校普通班的数学课 ， 学生基础很差 ， 上课常常感到很吃力、压力之大 ， 责任之重 ， 可想而知 。现将本学期教学情况简要总结如下 ， 以便总结经验 ， 寻找不足 。
一、加强理论学习 ， 积极学习新课程
我是第一年接触到新课程的新授课 ， 对新课程的认识了解还不够 ， 因此 ， 必须积极学习新课程改革的相关要求理论 ， 仔细研究新的课程标准 ， 并结合贵州省的考试说明 ， 及时更新自己的大脑 ， 以适应新课程改革的需要 。同时为了和教学一线的同行们交流 ， 积极利用好互联网络 ， 养成了及时写教学反思的好习惯 。作为一位年轻的数学教师 ， 我发现在教学前后 ， 进行教学反思尤为重要 ， 在课堂教学过程中 ， 学生是学习的主体 ， 学生总会独特的见解 ， 教学前后 ， 都要进行反思 ， 对以后上课积累了经验 ， 奠定了基础 。同时 ， 这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分 ， 积累经验 ， 教后反思 ， 是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料 。
二、关心爱护学生 ， 积极研究学情
作为教师不仅仅要担任响应的教学 ， 同时还肩负着育人的责任 。如何育人?我认为 ， 爱学生是根本 。爱学生 ， 就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好 ， 了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等 ， 然后对症下药 ， 帮助学生树立健全、完善的人格 。只有这样 ， 了解了学生 ， 才能了解到学情 ， 在教学中才能做到有的放矢 ， 增强了教学的针对性和有效性 。多与学生交流 ， 加强与学生的思想沟通 ， 做学生的朋友 ， 才能及时发现学生学习中存在的问题 ， 以及班级中学生的学习情况 ， 从而为自己的备课提供第一手的资料 ， 还可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议 。

推荐阅读


上一篇：如何煮栗子 煮栗子的方法

下一篇：西柚乌龙茶的功效与作用禁忌 西柚乌龙茶的功效与作用