时间|教育故事：做更好的自己——记笃行班的成长故事
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【廖思曙专栏】
主持人|廖思曙（浙江省温州育英国际实验学校初中分校校长）
教育故事——
做更好的自己
——记笃行班的成长故事
原创作者|黄盈盈（浙江省温州育英国际实验学校娄桥校区英语老师、班主任）
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黄盈盈一一浙江省温州育英国际实验学校娄桥校区英语老师、班主任 。 被评为瓯海区教坛新秀 、瓯海区名班主任 。 所带班级被评为温州市优秀班集体 。
笃行班 ， 这是一个由19位男生、12位女生组成的乐观向上、朝气蓬勃的大家庭 。 在这里 ， 我们追求勤奋踏实、至真至善 。 在这里 ， 我们努力进取 ， 不断完善 ， 一步一个脚印 ， 携手并肩走向更好的自己 。
一、文化勤建设 ， 青春乐飞扬
班级文化就像是一面隐形的旗帜 ， 指挥着整个班级的发展方向 。 良好的班级文化氛围 ， 可以感染学生、吸引学生、熏陶学生 ， 对学生的健康发展有着潜移默化的作用 。 因此 ， 我们班级在开学初 ， 就开始推进班级文化建设 。 军训期间 ， 利用学生相对空余的时间 ， 根据学生的成绩和性格组建小组 ， 并鼓励学生参与组长竞选活动 。 经过一周时间 ， 六个小组初步建成 。 接着 ， 我们就启动班徽、班歌、班诗等系列评比活动 ， 最后通过全班投票选出全班同学最认可的班徽、班歌和班诗 。 这个过程中 ， 学生人人参与 ， 不仅挖掘了所有学生的潜力 ， 而且也培养了学生在班级里的主人翁意识 。
一个舒适的环境能让大家心情愉悦 ， 学习氛围浓烈 。 我们在班级里设置了荣誉墙、心愿墙、读书角等 。 书架上 ， 有同学们从家里带来了书籍、杂志、地球仪、手工艺术品 ， 还有班级的大合照 ， 让教室充满家的感觉 。 窗台和柜子上摆放着33棵植物 ， 一生一盆花 ， 每盆花上都写有花名、护花者以及护花寄语 。 这些植物不仅成为班级一道靓丽的风景线 ， 也让同学们懂得了爱惜和责任 。 下课后 ， 经常看到这些护花使者们去看看自己的绿植 ， 浇浇水 。 除此之外 ， 我们的走廊文化墙布置也受到了学校的好评 。 我们每一期都会定一个主题 ， 比如国庆节主题为“我和我的祖国” ， 而建党100周年 ， 我们将主题定为“我为党送祝福” 。
二、活动喜参加 ， 青春乐开怀
丰富的活动不仅能增强学校生活的吸引力 ， 而且也增进班级的凝聚力和同学们的能力 。 学校里的运动会是同学们参加的第一次活动 ， 我们班的同学报名热情特别高 ， 在良好氛围的推动下 ， 好多项目都出现了多位竞争者 ， 有同学为了顺利争取到铅球参赛资格 ， 每天在家坚持练习哑铃 ， 最后出人意料地获得了第三名的好成绩 。 由于前期的比拼、选拔和训练 ， 我们班收获了运动会总分第一、道德风尚奖等多个奖状 ， 大大地鼓舞了班级的士气 ， 增进了同学间的友谊 ， 也增强了班级的凝聚力 。
【时间|教育故事：做更好的自己——记笃行班的成长故事】除了学校里的各种活动 ， 我们班级也开展丰富多彩的活动 ， 如“爱国 ， 我在行动” ， “我为家人烧个菜” ， “劳动最光荣” ， “母亲节 ， 说出你的爱” ， “2021 ， 你好！”等活动 。 “爱国 ， 我在行动！”是在国庆假期 ， 为了让同学们了解爱国的内涵 ， 通过做些力所能及的小事来表达自己的爱国之情 ， 践行自己的爱国行为 ， 在班级圈里发起的活动 。 同学们有的与国旗合影、有的参观红色基地、有的做志愿者等有意义的事情 ， 大家感叹原来做这些小事都是爱国 。 拜年 ， 是中国的传统习俗 ， 是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式 。 因此 ， 在大年三十那天在班级圈里发起了“拜年啦”活动 。 由于担心孩子们害羞 ， 不敢上镜表达 ， 我自己录了拜年视频发到群里 ， 同学们看到后纷纷点赞 ， 并开始通过班级圈去表达自己的祝福和爱 。 孩子们很用心 ， 有的深情款款 ， 有的幽默风趣 ， 让我们看到了孩子不一样的一面 ， 也看到了孩子很多的闪光点 。
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