看点 双减之后 ， 家长有了更多的时间和精力培养孩子的自驱力、学习兴趣、批判思维等 ， 但究竟该如何做 ， 仍然是许多家长的困惑 。 其实 ， 可以从艺术学习下手 。 《Chasing Vermere》是一本关于著名画家维梅尔的悬疑侦探小说 ， 通过阅读锻炼了孩子们的独立思考、寻找线索、逻辑推理的能力 ， 还培养了孩子们的艺术品位 。 不过 ， 最重要的并非这本书 。 归根结底 ， 还是要激发孩子们的兴趣 ， 从而培养能力、拓宽视野 。
本文转载自公众号：东西儿童教育 (ID: eastwest_edu)
文丨逃妈 编丨Zemira
这半年来每次和国内同学朋友 ， 和咱们平台的妈妈们聊起娃的学习 ， 我听到最多的 ， 一个是困惑 ， 另一个还是困惑—— 作业减了考试少了课外班没了 ， 孩子的教育究竟该怎么搞？拼什么才不掉队？
其实大家心里也是有谱的 ， 我想你现在脑海里已经蹦出不少关键词了 ， 自驱力、学习兴趣、批判性思维、逻辑思维、艺术培养等素质教育......不过这些都很抽象、很难量化 ， 无处下手的感觉 。
所以我打算找一个特别点的角度来和大家聊 ， 实际上也是逃逃上小学时 ， 老师把这些东西结合起来的一个阅读教学案例 ， 很有意思 ， 如果把它“搬”到双减后的现在 ， 也特别有借鉴意义 。
各位且倒杯热茶 ， 小口抿细细品 ， 因为我得先从艺术讲起～
前阵子我打开Google ， 发现首页的Google 涂鸦成了这样：
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谷歌首页
原来这是为了纪念十七世纪的荷兰画家维梅尔Johannes Vermeer。 名字可能听起来陌生 ， 但他的代表作 ， "戴珍珠耳环的少女"大家肯定会有点儿眼熟 。
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《戴珍珠耳环的少女》
这幅画被认为是维梅尔最出色的作品 ， 有"北方的蒙娜丽莎"称号 ， 因为画中少女的气质超凡出尘 ， 魅力和达芬奇笔下的"蒙娜丽莎"有异曲同工之妙 。
不过比起达芬奇 ， 维梅尔的生平非常神秘 。
因为史料的丢失 ， 也因为后世伪仿者的混淆视听 ， 以至于他的一生如何度过 ， 从事过哪些艺术活动 ， 向谁学绘画 ， 怎样成为画家......到目前为止仍然是个谜 ， 所以很多文学作品都喜欢围绕他的经历做文章 。
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维梅尔现存的画作也不多 ， 只有30多幅 ， 但每一幅都是顶级博物馆、收藏家的心头好 ， 无论出现在哪儿 ， 艺术爱好者都愿意通宵达旦地排队观摩 。
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读到这你可能说 ， 哟 ， 逃妈你不是个搞计算机写程序的理科生嘛 ， 没想到艺术方面也了解一箩筐啊 。
哈哈 ， 被看出来了 ， 其实我完全是现学现卖 ， 之所以了解这些 ， 是因为逃逃有段时间对艺术特别着迷 ， 三天两头地给我讲 。
为啥着迷呢？原因是他上小学4年级时 ， 老师布置了一份阅读作业 ， 要求孩子们精读一本叫做《Chasing Vermere》（中文名"谁偷了维梅尔"）的书 ， 然后在课堂上和同学们分享感受、讨论见解 。
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《谁偷了维梅尔》封面
我家这本是不是看起来有点儿旧了？其实内页更旧 ， 看满篇的笔记标注 ， 不了解内情的还以为他在读论文呢：
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