一、爱岗敬业 。
首先 ， 要热爱教育事业 ， 要对教学工作<有“鞠躬尽瘁”的决心 ， 既然我们选择了教育事业 ， 就要对自己的选择无怨无悔 ， 不计名利 ， 积极进取 ， 开拓创新 ， 无私奉献 ， 力求干好自己的本职工作 ， 尽职尽责地完成每一项教学工作 ， 不求最好 ， 但求更好 ， 不断的挑战自己 ， 超越自己 。在教育教学过程中 ， 不断丰富自身学识 ， 努力提高自身能力、业务水平 ， 严格执行师德师规 ， 有高度的事业心、责任心、爱岗敬业 。坚持“一切为了学生 ， 为了学生的一切” ， 树立正确的人才观 ， 重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养 ， 不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生 ， 与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系 ， 关心每一个学生 ， 尊重每一个学生的人格 ， 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质 ， 坚持做到不体罚或变相体罚学生 。正确处理教师与学生家长的关系 ， 在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施 ， 在教育教学过程中 ， 利用学科特点加强对学生的思想教育 ， 提高他们的思想政治素质 ， 激发他们的学习积极性 ， 努力提高教育教学质量 。
二、爱心是师德素养的重要表现 。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁 ， 绝不能厚此薄彼 ， 按成绩区别对待 。要做到“三心俱到” ， 即“爱心、耐心、细心 ， ”无论在生活上还是学习上 ， 时时刻刻关爱学生 ， 特别对那些学习特困生 ， 更是要“特别的爱给特别的你 ， ”对学生要有耐心 ， 对学生细微之处的好的改变也要善于发现 ， 并且多加鼓励 ， 培养学生健康的人格 ， 树立学生学习的自信心 ， 注重培养他们的学习兴趣 ， 提高教学质量 。
三、积极进取 ， 提高业务素养 。
有句话说的好 ， 没有学不会的学生 ， 只有不会教的老师 。这就向老师提出了更高的要求 ， 不断提高自身素质 ， 不断完善自己 ， 以求教好每一位学生 。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进 ， 孜孜不倦的学习 ， 积极进取 ， 开辟新教法 ， 并且要做到严谨治学 ， 诲人不倦、精益求精 ， 厚积薄发 ， 时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水” 。
四、以身作则、率先垂范 。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响 ， 教师一言一行 ， 一举一动 ， 学生都欢模仿 ， 将会给学生带来一生的影响 ， 因此 ， 教师一定要时时处处为学生做出榜样 ， 凡是教师要求学生要做到的 ， 自己首先做到;凡是要求学生不能做的 ， 自己坚决不做 。严于律已 ， 以身作则 ， 才能让学生心服囗服 ， 把你当成良师益友 。
五、要养成终身学习的习惯 ， 这是教师走向终身发展的基本原则 。
终身教育 ， 这是现代人必备的思想观念 ， 教师更应活到老学到老 ， 才能胜任这一富有挑战性的职业 。把读书当成一种习惯 ， 把学习看作一种乐趣 ， 使自己变得更为睿智 。以便真正有所提高 ， 走向终身发展、不断进取的开拓之路 。
教育发展 ， 教师是关键;教师素质 ， 师德最重要 ， 作为一名人民教师 ， 我们要从思想上严格要求自己 ， 在行动上提高自己的工作责任心 ， 树立一切为学生服务的思想 。提高自己的钻研精神 ， 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风 。刻苦钻研业务知识 ， 做到政治业务两过硬 。用高尚的人格魅力影响人 ， 崇高的师德塑造人 。只有不断提高教师自身的道德素养 ， 才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 ， 做人民满意的教师 。
关于骨干教师学习心得体会4
为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度 ， 适应新形势下教育改革与发展的需要 ， 教育局组织了20_年暑期中小学教师继续教育培训 ， 在这短短的11天里 ， 与来自不同学校、不同年龄段的同行们坐在教室里一起讨论交换 ， 仿佛又回到了二十几年前的学生时期 。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述 ， 给了我强烈的沾染与深深的理论引领 ， 在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的 ， 并反思了以往工作中的不足 ， 拓宽了学习的视野 ， 更新了教育观念 。现谈谈我的学习心得 。
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