2、了解学生假期活动情况 。编排座位,选定班干 。
3、学习《小学生日常行为规范》 。
4、庆祝教师节主题队会 。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报 。
5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备 。
6、学生科技小制作和科幻画作品的准备 。
7、中队学月小结 。
十月:
1、加强学生行为规范教育 。
2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动 。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动 。
十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报 。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领 。
2、开展卫生、环保教育活动 。
3、主题班会和主题墙报: “文明” 。
4、进行班级书写比赛 。
十二月:
1、配合体育组做好体育节工作 。
2、庆元旦游园活动 。
少先队学期工作计划篇6
一、指导思想
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人 。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效 。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设 。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力 。
2、加强少先队小干部队伍建设 。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感 。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度 。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来 。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地 。
1、建好红领巾校园文化宣传栏 。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围 。
2、建好队员自主社团 。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位 。
(三)坚持不懈做好各项常规工作 。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育 。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女 。
2、抓好少先队各项常规评比考核 。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员 。
3、抓好雏鹰争章活动 。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展 。
(四)、加强少先队理论研究 。
1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛 。
2、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比 。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动 。
五、主题活动
三月份:安全环保教育月
1、开展“爱耳日(3月3日)”卫生健康教育 。
2、组织开展“我是小雷锋”主题活动 。
3、开展读“爱心书屋”图书启动仪式 。
4、“三八妇女节”开展孝敬教育 。
5、“植树节”开展环保教育 。
6、“日常行为规范教育”主题活动 。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动 。
8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题队会
四月份:感恩教育宣传月
1、“讲文明”主题班队活动
2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动 。
3、开展爱国主义体验教育活动 。
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