九年级物理学科教学计划 物理学科个性化教学计划( 八 )


1、第一轮复习(3.9---5.10)
以课本为主,夯实基础 。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等 。紧扣课本和课标,不拓展不加深,真正做到使每个学生都动起来 。第一轮复习按照声学,光学,力学,热学,电学五个板块进行知识梳理 。
2、第二轮复习(5.11--6.7)主要进行以专题为引导的能力提升 。这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主 。
具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题,如:“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题:如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等 。本轮复习重在方法指导和能力提高 。
3、第三轮复习(6.8--6.21)进行模拟考试训练,同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救 。以上做法,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可在考前有限的时间内提高复习效率 。同时,要注重训练学生的解题技巧 。在三轮复习过程中,复习计划还将随实际情况变化进行适时调整,以适应学生的实际情况,真正做到以学生为主体 。争取使学生通过总复习,每个人都能取得不同程度的进步,适应下一阶段的学习 。


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