现在就让我们制定一份计划 ， 好好地规划一下吧 。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的班主任日常管理工作计划通用 ， 希望能够帮助到大家!
班主任日常管理工作计划通用1
随着课程改革的深入 ， 我工作了20年的班主任也将面临新的挑战 。众所周知 ， 一个学校是由许多班级组成的 ， 班级是学校的重要成员 ， 他们的言行会影响学校 。怎样才能生动形象地开展班级工作?要看班主任——这个班主任是怎么工作的 。有人说好的班主任就是好的班组 。如果每个孩子都是一颗小星星 ， 我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空 ， 让他们闪耀出最灿烂动人的光辉!为了使班级充满活力和创新 ， 更好地塑造孩子的心灵 ， 使他们全面发展 ， 使新学期的班级有一个更新的氛围 ， 班主任计划制定如下：
首先 ， 传统教育
刚进入一年级的小学生 ， 不太适应日常生活和学习 ， 每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的 。为了让学生尽早进入角色 ， 适应学校生活 ， 班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们 ， 内容要更紧密、更小、更现实 ， 以便不时地为学生提供有针对性的常规教育 。因此 ， 我决定从以下几点入手：
1、充分利用班会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ， 让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错 ， 让学生养成良好的学习生活习惯 。我会在班里设立一个“小监督岗” ， 负责监督检查学生的日常行为 ， 并在开学前做一天总结 ， 通过监督岗的汇报 ， 授予“最佳拇指奖” 。表现不够好的学生应该得到及时的指导和指导 ， 以加强教育 。
2、合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育 。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大活动 ， 举办一些有意义的主题班会 ， 让学生了解做人的道理 ， 培养爱国主义精神 。同时 ， 让学生学会合作 ， 在各种活动和劳动中生活 。
3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用 ， 增强学生的荣誉感 ， 使学生心中有他人和集体 。比如可以利用校园红领巾电台、移动红旗评比等活动对学生进行教育 。此外 ， 要充分发挥黑板报在课堂上的教育作用 ， 采用灵活多样的栏目 ， 进一步规范学生的行为习惯 。至于学生的写作和阅读姿势 ， 我会利用“谁家的小树长得最直”的活动 ， 在课堂上随时督促、提醒和帮助 。
第二 ， 班纪
一个班要想有好的班风 ， 就要有好的纪律 。因此 ， 我从以下几点开始：
1、课堂纪律：
首先 ， 师生共同制定班级规章制度和纪律 ， 并制定相应的奖惩措施 。这样 ， 学生既有趣又有动力 ， 可以无意识地遵守纪律 。因为是孩子自己做的 ， 有助于学生将被动的要求转化为主动的行为 。我们班的目标是“言出必行”
2、班级间纪律：
课堂是学生放松的时间 ， 良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围 。但是 ， 丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝 。根据学生的年龄特点 ， 我会采用师生参与“跳绳、玩游戏、拍球”等活动的方法 ， 让学生既能健身又能接受教育 ， 还能增进师生感情 ， 拓展交流空间 。同时提醒学生随时注意危险活动和场地 。
3、公路队纪律：
为了让学生养成良好的行为习惯 ， 适应集体生活 ， 班级里会开展“路队小标兵”评比活动 ， 让学生既能快速、整洁、安静 ， 又能自主管理 。各路队设小队长 ， 每天定期向班里汇报路队情况 ， 以便及时监督管理 。
三、健康方面
注意卫生很重要 。俗话说 ， 病从口入 。清洁卫生不仅可以让人健康 ， 还可以养成良好的生活习惯 ， 创造良好的学习环境 。
1、个人卫生：要求着装整洁 ， 打扫“三随”——桌、箱 ， 勤放物品 ， 勤做两个操 。
2、班级卫生：安排值班学生早晚打扫卫生 ， 并设立卫生监督岗进行检查监督 。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体 。同时 ， 利用花草美化环境 ， 开展爱护环境和花草的教育 。
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