4、要坚持做好与家长的联系和沟通的工作 。坚持做好“谈心”工作 ， 及时鼓励表扬学生 ， 使学生充分认识自己 ， 不断完善自己 ， 充实过好高三复习阶段的每一天 ， 并定期帮助学生做好学习阶段性效果分析 ， 使学生和家长都能明确学生自身在每一个学习阶段的学习目标 ， 只有在明确目标后才能更有效地投入到下一阶段的复习 。
5、认真负责地配合学校德育部门和政教部门 ， 抓实抓细 ， 管理好宿舍和做好宿生的各方面工作 。做到经常与宿生家长保持联系 ， 经常到宿舍生活指导处全面了解宿生的生活情况和学习情况 ， 并协助宿管部门严格抓好宿舍内务工作和宿生晨读的工作 ， 真正做好“第一责任人”的角色 。
6、严格按照德育部门的年度德育工作行事历的规定 ， 着重加强对学生的生命教育和挫折教育 ， 并组织全体学生开展相关的一些集体活动 ， 以培养学生良好的心理素质和心理承受能力 。特别要多关心和留意学生的心理动态和个别心理异常的学生 。
三、做好本班尖子生的培养工作方面 。
此外 ， 作为一名高三班主任 ， 要协助其他各科科任老师 ， 做好本班尖子生的培养工作 。做到在平时的工作中 ， 及时了解和跟进尖子生的各科学习情况、生活和家庭情况、思想动态等情况 ， 以对学生各方面的情况有一个更全面、更细致的了解 ， 并做到能定期或不定期地与尖子生进行学习方法和策略上的沟通、了解和辅导 ， 并要求学生自身做好各个阶段性的学习总结和分析 ， 为下一阶段的复习制订出更完善的复习计划 ， 不断提高复习效率和突出学习成绩 。
四、坚持学习 ， 不断自身的素质和业务水平 。
要尽快适应自身角色的转变 ， 带着为全体学生服务的意识 ， 在认真备好、上好每一节课的前提下 ， 充分利用空余时间 ， 多读一些与教育教学相关的专业书籍 ， 以不断提高自身的业务水平和素质 。同时 ， 在平时的教育教学工作中 ， 要虚心向经验丰富的教师们请教 ， 以促使自身水平能够有不断的积累和提高 。在教学工作中 ， 做到积极、认真参加教研组、备课组组织的每一次教研活动 ， 争取做到“先备后听再上”的教学要求 ， 努力做到四十五分钟的课堂教学更加精彩 。
高三毕业班班主任工作计划4
20__——20__学年上期 ， 是学生高考取得良好成绩的重要学期 ， 按照学校领导毕业年级成才教育的指导精神 ， 高三年级特制定以下计划：
一、纪律、卫生方面
1、在《中学生日常行为规范》的要求下 ， 结合校规校纪 ， 在原有基础上进一步强化年级管理 ， 按照《郑州五中学生一日常规》等进行严格管理 。
2、在学生发展处的指导下 ， 继续狠抓学生养成教育 ， 从仪容仪表、礼貌用语等方面培养学生良好的日常行为习惯 。
3、强化学生卫生意识 ， 穿着整洁大方 ， 为师生创造良好的学习环境 。
二、学习方面
1、文科继续强化数学学科的培优工作 ， 依照郑州市20__——20__学年下期期末考试成绩年级前40名确定人数 ， 由毛伟东老师负责培优工作 ， 培优地点为教学楼五楼三教室 。
2、理科根据年级学生学情本学期进行英语补差工作 ， 即一本、二本踩线生中英语学科成绩较为薄弱同学参加 ， 由各班主任根据班级英语学科实际人数确定学生名单 ， 年级总人数为40人 ， 由马秋萍老师负责 ， 补差地点为教学楼五楼四教室
3、继续进行并完善周测工作 ， 暂定周五晚自习第一节课语文周测 ， 周六上午一二节英语周测、上午三四五节数学周测 ， 下午理科理化生、文科政史地学科间周进行 。周测中切实利用好必由学系统 ， 进行知识点的查漏补缺工作 ， 有效提升学生学习成绩 。
4、真正利用好与开封市、新乡市的联考工作 ， 认真备考、认真总结 ， 查找问题 ， 弥补差距 ， 以赛代练 ， 在实战中提升学生应考能力 。
5、坚持面批面改工作 ， 向辅导要成绩 ， 向辅导要提升 。
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