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*西 。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学*与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验 ， 锻炼和提高自己的能力 ， 以便在以后毕业后能真正真正走入社会 ， 能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂，开始了我这个假期的社会实践 。
其实，上次的社会实践我也是在这一家厂中工作 。上一次，我的工作是电脑资料输入，这一次的工作也有资料输入这一块 。
【毛概实践报告总结】每天都要在电脑前坐满6个小时，输入一些厂里的相关资料，这些资料很琐碎，也有很多关于数字的部分，所以我需要十二万分的小心 ， 深怕少输入一个零或者一个小数点，影响到其他 。这份工作虽然简单，但是需要耐心和耐力 。我坐在椅子上，小心翼翼地比对着资料，神经紧张 ， 致使每天结束工作后就腰酸背疼 。一开始，我神经紧张，但后来一些同事阿姨告诉我说 ， 不用这样，只要小心一点就好了，厂里还有负责核对资料的人员，最后结果一定是对的 。于是，我稍稍安心了一些，但是还是不愿我负责的资料出现太多的纰漏，所以依旧仔细地工作，而我也锻炼出了非比寻常的“坐*” ， 拥有了比以前好的耐心与毅力 。
这次的工作，除了资料输入这一块之外，还需要送资料 。会有同事阿姨把资料交给我，然后告诉我要把资料送到哪里去 。要送的地点有近有远，有的认识，有的不认识，而要送的资料也是有厚有薄 。也许是看我还是个学生的缘故，非常厚重的资料和非常偏远的地区没有*到我的 ， 不知道是担心我还是担心资料 ， 呵呵呵！这个送资料的任务锻炼了我的问路技术 ， 每次只要不认识路，我就会文附近的路人 ， 一个个问，知道我明白地到达目的地为止 。有时资料比较重，让我的手臂酸得不得了，但是没办法，这是工作 。这个工作也让我学到了一些东西 ， 比如坚持不懈，吃苦耐劳的精神 ， 又比如让我更加清楚家乡的主要公路的名称与各自的公交车 ， 我相信以后在家附近再也不会迷路了 。但是也有不好的地方，就是把我的皮肤晒黑了，这么黑的我可能同学都要认不出来了，幸好离开学还有一段时间，还可以养白回来 。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的 ， 在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好 。在学校 ， 只有学*学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校 ， 学生还终归保持着学生的身份 。接触那些刚刚毕业的学长学姐 ， 他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间 。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学*大的排污管道，*净的河流，少有杂质的空气，悠然的村民……和谐是这个村子给我们的第一印象 。
在滕头村 ， 我们体会到了国家首批AAAA级旅游区、“城市最佳实践区”、“世界十佳和谐乡村”、世博会全球唯一入选的乡村案例的风采 。
只要你一进滕头村国家级农业示范园区，但见绿树成荫，花果相间 ， 游人如织，在大棚里，游客们也被无土栽培的植物深深吸引，“农家乐”风俗馆还有脚踏水车、木桶提水让人体验田园的情趣 。野鸭在环村河里*和社会实践*调查*报告 ， 进行批改并评定成绩 。
四、组织形式
*次暑期社会实践*调查*活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动 。学校统一组织的社会实践*调查*有两种形式：
一是学校组织的校级学生实践团队 。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队 ， 由学院团委组织、专业教师带队指导 。
以上各种形式的社会实践*调查* ， 要求学生在指导教师指导下，将"概论"课社会实践*调查*与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践*调查*报告 。
五、具体要求
1、全员参与 。全校2009级*科生必须人人参与*次社会实践*调查*活动 。
2、就近就地进行 。除了学校和各院*一组织的社会实践活动以外，自主社会实践*调查*的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查 。
3、社会实践*调查*要眼睛向下 ， 充分占有第一手材料，利用所掌握的思想*理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究*，创造性地提出思考和建议 。
4、调查对象必须真实、具体 。为了反映*次社会调查的真实性 ， 要求将*次调查的对象*被调查的单位、个人及地点*用图片及相关证明材料*须签字盖章*表现出来，调查报告须*入自己的实践图片，相关证明材料*须签字盖章*请填写到"贯彻落实科学发展观大学生社会调查*反馈表"*格式见附件一*里 。
5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、*加强与指导教师的交流 。指导教师选取大学生社会实践*调查*较为集中的地区进行走访指导 。
6、*次社会实践*调查*活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据 ， 尽量做到内容详实 ， 围绕一个中心问题展开论述*报告题目可参考下面所提供的参考选题*，篇幅3000字左右，下学期开学第1-2周提交指导教师*任课教师* 。
7、社会实践调查报告注意事项：
*1*封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打?。?可*入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范 。*封面、封底等格式见附件二*
*2*封面上需注明调查题目、个人*、报告撰写*期等 。
*3*除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等 。
*4*理论*实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理 。
*5*严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分 ， 不给予补考机会 。
8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修 。
六、参考选题
*次社会实践*调查*主要围绕"贯彻落实科学发展观，构建*和谐社会"进行，参考选题如下：
1、科学发展观与我的家乡建设 。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学*举措?
17、调查*某个村镇*社区*构建和谐村镇*社区*的经验与存在的问题 。
18、当地经济与社会发展有哪些"特色"变化 。
19、当地农村留守儿童问题调研 。
20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?
21、当前*群众精神文化需求的新特点新变化的调查 。*对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等*
22、改革开放后，特别是近年来当地*生活水平提高和消费构成变化的过程和现状 。
篇四：
*学期，我们*学*成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“*”思想都具有重要意义 ， 使之成为更自觉的以马列主义、*思想、*理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.
*思想**主义普遍原理和**具体时间相结合的产物，是关于**和建设的正确的理论原则和经验总结，是**党集体智慧的结晶 。*思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪*社会历史和*运动发展的必然结果 。*思想包括了新*主义*、**和*建设、*军队的建设和军事战略、政策和策略、思想*工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和*自主三个活的灵魂 。
