语文学科教学工作总结三年级 语文学科教学全新工作总结( 五 )


五、成绩方面:
1、任教的班级成绩有了大幅度的提高 。
2、在学校的评教评学中受到了学生的一致好评 。
3、在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩 。在教案抽查中,受到了领导的好评 。
4、代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的好成绩 。
5、代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱 。
6、在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖 。
六、努力方向:
、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习 。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学 。多向老教师学习经验 。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作 。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感 。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业 。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 。
语文学科教学全新工作总结5
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去 。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的4年中,我一直担任初中语文、政治教学 。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质 。我认真学习三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为 。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表 。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平 。要提高教学质量,关键是上好课 。为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备:备好课 。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材 。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑 。
2、课堂上的情况 。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性 。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担 。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作 。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服 。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处 。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题 。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课 。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评 。
三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
_年11月,我承担初一3个班语文教学 。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变 。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力 。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法 。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习 。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力 。其次加强教法研究,提高教学质量 。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键 。为此,我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点 。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列 。历年统考成绩均居全校前列,其中_年居五校联考同等班级第一名 。_年所教学生段成绩又获大丰收 。

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