三年级数学教学工作计划上册 三年级数学教学工作计划( 三 )


【三年级数学教学工作计划上册 三年级数学教学工作计划】五、本学期的重点工作如下 。
1、提高课堂效率 , 降低学生的学习成本 。
提高课堂效率课前准备是关键 , 备课不仅是思考教什么的问题 , 更值得深思的是如何教 。教什么?明确每节课的知识目标和能力目标 。如何教?有效的利用各类教学资源及教学设备 , 让数学课堂具有趣味性 , 提高学生学习兴趣 , 结合生活情境 , 让数学走进生活 , 降低学习难度 。在课堂教学中 , 让学生更大限度的参与到课堂中 , 培养学生自主学习、合作交流的能力 。
2、合理练习 , 减轻学生的学习负担 。
练习要紧扣教材 , 以教材练习为主 , 教材练习对三年级的学生来讲是最基础的 , 也是最重要的 , 提高教材练习的掌握度 , 会举一反三 , 养成学生良好的数学思维能力 。在掌握教材练习基础上再进行外铺练习训练 , 好的基础是拔高的阶梯 。本学期尽量减少学生的课业负担 , 布置的作业量尽量让学生能在30分钟内完成 。
3、学习习惯的培养 。
在课堂上 , 严明课堂纪律 , 充分发挥课堂评价的作用 , 如课堂小组评比 , 课后小组作业评比等 , 制造良好的群体舆论 , 利用群体舆论来规范学习习惯 , 培养学生在课堂上自主探究、讨论热烈、大胆发言及作业独立、安时完成等习惯 。做好家校联系工作 , 及时向家长反馈孩子的学习情况 , 做好家校联合教育工作 , 把一切为了孩子更好的发展做为工作首要 。
4、做好培优补差工作 。
三(3)有几个后进生 , 三(2)班有两个 , 由于本学期的课时较多 , 只能利用课余时间帮助学习有困难的孩子 , 尽量让孩子掌握基础知识 , 新授课做到及时辅导 , 尽可能做到日日清 。培优方面 , 在学生学有余力的情况下鼓励孩子做拔高题 , 在遇到困难时要及时给以帮助 , 培养学生积极探索的习惯 。
三年级数学教学工作计划3
一、加强业务学习 , 切实转变教育教学观念 , 不断完善教学思想 , 提高自己的理论水平和实践水平 。
在工作中认真研究教学大纲 , 深挖教材内容 , 认真分析学情 , 活泼严谨的开展教学工作 。紧紧围绕学习新课程 , 构建新课程 , 尝试新教法,不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 。通过学习新的《课程标准》 , 不断学习新型的教育教学理论和先进的教育教学方法 , 积极参加教改实验活动 , 加强教学研究 , 不断提高自身素质 , 树立科学的教学思想 。把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容 , 经常阅读书籍报刊杂志 , 不断地学习新的现代化教学方法 , 通过学习 , 不断充实自己 , 树立新的教学观念 , 积极探索新的教学路子 , 努力提高自己的教学水平 。
二、以课堂教学为载体 , 实施新课程标准精神
1、备课认真仔细 , 尽力做到科学、准确、严密 。备课时力求深入理解教材 , 准确把握重点和难点 。认真编写教案 , 力争突出新教材新思路新方法 。
2、教学工作中 , 立足于课堂 , 努力将新课标的精神体现于每节课中 。在平时的教学过程中 , 坚持“自主、合作、探究”的教学思想 , 采用多媒体教学手段 , 针对不同的数学内容和孩子的年龄特点 , 灵活设计教法 , 积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中 , 领悟和掌握数学思想方法 , 注重对学生数学能力的培养 。
3、创设生活情境 , 激发探究欲望 。教学中始终围绕学生的日常生活 , 运用多媒体教学手段 , 创设大家熟悉的情境 , 消除学生对知识的陌生感 , 让他们感到数学就在我们的身边 , 激起他们学数学的欲望 。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练 。有针对性 , 有层次性 。力求每一次练习都起到最大的效果 。同时对学生的作业批改及时、认真 , 分析并记录学生的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 , 进行透切的评讲 , 并针对有关情况及时改进教学方法 , 做到有的放矢 。

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