二、作为高二化学备课组长 ， 每一个学期能与同伴展开集体备课 ， 并形成统一的教案 ， 这样能从各方面提高我们实际教学的能力 ， 能按时出好每一份练习 ， 对于每个专题学习完之后能及时进行专题的考试 ， 及时检查自己在教学中的不足 ， 及时改进 。
三、这一个学期的教学是虽然是一个选修模块的教学 ， 但是从高考考试大纲的要求中 ， 知道这一部分在高考中属于必考的内容 ， 而且占的比重也是比较大 ， 所以在高二年的整个教学过程中 ， 我向高三年的老师借了相关的资料和考试大纲 ， 再结合我们教学大纲 ， 认真备好每一堂课 ， 并能在原有教材的教学上补充了高考所要求的内容 。
四、有时间我就去听同组老师的课 ， 在听课的过程中我学到了非常多的知识 ， 及时纠正了自己教学上的不足之处 。作为一个老师经验和方法真的非常重要 ， 在平时教学中要不断给自己充电 ， 不断提高自己 ， 不能有所怠慢 ， 学生的问题不能忽视 ， 他们的问题提出 ， 不仅体现了他们对知识的渴望 ， 另一个方面也是对我的提高 。
五、在对学生作业的批改过程中 ， 采用多种方式 ， 比如面批 ， 学生在对化学用语这一方面经常出错 ， 所以在这一方面我下了比较大的工夫 ， 在布置学生作业之前我总是先进行题目的筛选 ， 让学生在做题的过程中有所收获 ，
六、在本学期高二基础年段的教学中 ， 我能引导学生回顾已有的知识 ， 在新旧知识之间架起“桥梁” ， 设置了一系列问题情景 ， 引导学生展开积极的讨论 ， 在教学中提高学生学习的兴趣 。能帮助学生巩固知识 ， 应用知识解决某些实际问题 。
高二年已经过去了一学期 ， 虽然在平时工作过程中有所收获 ， 但是也有很多不足 ， 我将做深刻的反思 ， 争取在以后的教学工作中有更大的进步 ， 能在以后的教学中使自己有更大的提高 。
高二化学教学工作总结4
我们高二化学备课组2位教师根据本学期初的备课组计划 ， 共同努力 ， 积极开展工作 ， 在狠抓教学常规的基础上 ， 以提高教学质量为目的 ， 各方面工作达到了预期的结果 ， 备课组工作取得了良好的成绩 。具体工作总结如下：
一、认真制定计划、严格落实计划
1、教学任务安排：在高二上学期 ， 我们将高一必修2没有上完的内容上完后 ， 还要把选修4上完 。面对任务重 ， 学生基础差 。我和高老师探讨 ， 对每一章学时的安排作了相应的计划 。考虑到选修4内容较抽象 ， 学生学习困难大 ， 因而进度安排时 ， 适当宽松 ， 在具体教学过程中 ， 我们没有走过场 ， 而是一步一个脚印 ， 严格落实教学计划和教学目标 。在本学期结束时 ， 选修4的内容只有2节没有上完 。基本完成了在本学期的教学任务 。
2、认真学习教材 ， 着眼于学生我们全组教师 ， 深入研究教学大纲 ， 认真钻研教材 ， 确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务 ， 设计教学步骤和环节 ， 选择恰当的教学方法和形式 。普高班我们做到五个统一：统一进度、统一教学目标、统一典型例题、统一作业练习、期中期末统一流水阅卷 。
3、积极主动地响应学校实行的“三图四化”教学方法 。让学生能够积极主动地参与课堂 ， 把被动学习变为主动学习 。
二、积极落实课内比教学、不断提高教学质量
教学质量是学校的生命线 ， 是学生的发展线 ， 是老师的生存线 。为了探索新课改下的教学规律和教学方法 ， 我们老师非常珍惜每次活动机会 ， 积极探索 ， 孜孜以求 。本学期高二进行了校级课内比教学 。我们理综组为一个组 。要互相听课、评课 。对于市、区级比赛 ， 虽然我们组没有人作为参赛者 ， 但是我们积极参与听课 。整个活动在年级主任孟主任的带领下 ， 我们理综组全员参与 ， 自始至终全程参与 。从说课、听课、评课等全方面落实 。课后及时进行评课 ， 老师们围绕怎样提高教学质量 ， 怎样贯彻新课改 ， 积极发表自己的意见和建议 。使我们受益匪浅 ， 最后形成一份书面性的总结 。
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