总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料 ， 它可以帮助我们总结以往思想 ， 发扬成绩 ， 因此好好准备一份总结吧 。下面是小编为大家整理的高二化学教学工作总结 ， 希望对你们有帮助 。
高二化学教学工作总结1
本学期我校对高二学生进行了选科分班 ， 化学课有十个班为必修 ， 针对我校学生的情况 ， 我们高二化学备课组5位教师根据本学期期初的备课组计划 ， 共同努力 ， 积极开展工作 ， 在狠抓教学常规的基础上 ， 以提高教学质量为目的 ， 各方面工作达到了预期的结果 ， 备课组工作取得了良好的成绩 。具体工作总结如下：
1.课程安排
选修班《化学反应原理》《有机化学基础》
必修班《化学选修2》全册、必修1复习 。
2.集体备课
坚持每周一次的备课组活动 ， 进行集体备课 ， 一起讨论教学内容与教学方法及技巧 ， 利用集体的智慧和力量 ， 提高整个备课组老师的业务素质和能力 ， 切实把提高教学质量的措施落到实处 。同时统一进度 ， 统一作业 ， 统一课堂外的补充练习 ， 固定学生实验时间 ， 抓教学常规 ， 采用以老带新 ， 使全组教师共同进步 。
(1)重视对学生的学法指导和感情交流 ， 帮助学生树立信心克服困难 。狠抓听课效率和作业质量两个关键点 ， 坚持有效教学 。
(2)利用晚自习做好学生的答疑工作 ， 进行有效盯人 。
(3)针对不同的学生采取不同的策略 ， 对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下 ， 加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师 ， 落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导 ， 在最基本知识的落实上狠下功夫;
3.组织好相关训练
(1)对例题、练习、试题 ， 加强针对性的筛选 ， 特别关注重点知识的落实情况;精心布置每日作业 ， 做到精讲精练 。
(2)利用好每周五的化学限时训练时间 ， 对选修班学生进行训练 ， 着重考察学生一周来所学知识的掌握 。要求全批全改 ， 发现问题及时解决 ， 及时在班上评讲 ， 及时反馈;同时出好课后的补充练习 ， 要求每小节内容分发一份的课外练习题进行巩固加强 。
(3) 组织好单元过关题 ， 月考题的命题工作 。认真分析阶段性测试的结果 ， 及时调整复习计划和训练内容 ， 辅导范围和方式 。
4.组织教师开好公开课 ， 听课之后要相互交流意见 ， 达到共同提高的目的 。
(1)本学期共组织过10次备课组内听课、评课活动.
(2)根据学校要求教师汇报课各2节 。
除了组内积极开展听课与评课活动外 ， 我们组内教师还非常珍惜校外的学习机会 ， 常派组内教师到兄弟学校进行听课活动 ， 学习他们先进的教学方法 ， 让全组教师不断进步 。
5.重视本组教师教科研工作
本学期 ， 我们组老师共同参与了《化学课堂教学的低效成因及其对策研究》专题研究 ， 撰写论文六篇 。李顺友老师撰写论文《深挖隐性规律潜能 ， 强化科学方法训练》获区论文评选一等奖 ， 个人课题《在化学习题教学中强化科学方法训练的探究教学模式研究》获区个人课题一等奖 。
6. 在教学过程中 ， 积极开展环境保护教学 ， 使学生建立环境保护意识 。
高二化学教学工作总结2
本学期我担任高二158、162两个理科班和159、161、165三个文科班共五个班级的化学教学工作 。本学期主要的教学任务是文科班完成“选修模块-化学与生活”的教学任务 ， 而理科班要完成“选修模块四-化学反应原理” ， 它是继必修课程《化学1》、《化学2》之后的选修课程 ， 从化学反应与能量、化学反应速率 ， 引导学生研究化学反应现象 ， 探索化学反应规律 。对于这个模块的教学 ， 务必建立在学生有必须的基础知识的基础上来展开教学的 ， 这一个学期高二的教学中的确面临了很大的压力和问题 ， 同时又是一个收获的学期 ， 下方我对本学期的教学做以下几点的总结：
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