1、借助拼音自由读，要求把每个字音都读准 。
2、把诗中的生字单独拿出读两遍，认一认 。
3、检查读的情况 。(主要是字音)
4、读后交流：你知道了什么，想知道什么 。
三、细读古诗 。
1、朗读古诗 。你喜欢怎样读?(让学生按照自己的理解去读，多肯定，多鼓励)
2、配乐朗诵 。
3、当堂背诵 。
四、认记生字 。
1、说说你认记生字的方法 。
2、生字卡片认读 。
3、“摘苹果”游戏：把认到的生字摘下，组成词大声说出来 。
五、练习写字 。
六、课外作业
1、再看夜晚的天空，把新的发现说给同学听 。
2、课外继续收集和阅读：有关李白及他写的其他诗，还有描写夜空或介绍有关星体的科学知识的一些课外读物 。把收集到的和读过的带到班里，向同学介绍或互相借阅 。
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