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中学历史教学的主要方法 中学历史教学的方法5篇( 三 )

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其一 ， 课堂教学模式：
1、出示学习目标;
2、出示自学指导;
3、传授本堂课的知识要点 ， 解决学生自学时存在的疑难问题 ， 突破本课的重点、难点 。并注意学生能力的培养 。
4、当堂训练 。布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业 。时间10分钟左右 。期目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标 。作业分层布置 ， 力求让各个层次的学生都能得到满足 。
5、每单元必须上一节单元复习课 ， 巩固学生单元知识 ， 培养学生的归纳总结能力 。
其二 ， 做好“四清”：
“堂堂清、日日清、周周清、月月清”是洋思中学课堂改革的一大创新 。对洋思人来说“四清“是一个既定目标 ， 也是常规教学的一部分 ， 它使学生、老师感到有了责任 ， 老师和学生也想出了各种各样有效“清除”学习障碍的方法 ， 这样就保证了中下学生学习上不掉队 。堂堂清 。一般都是以当堂完成作业为主 ， 有时当堂不能完成的 ， 也必须由学科代表收集 ， 及时交科任教师批改 。一般来说 ， 历史必须当堂清完 ， 不留课后作业 。
日日清 。是为了落实“今日事今日毕”的思想 。具体方式是 ， 需要背诵的检查分为学生互相 ， 教师抽查 ， 并要作好登记 。午后辅导 ， 主要由学习组长负责 ， 一般用来完成作业、练习册或更正当堂作业 ， 或就当日检测题中存在的问题作特殊的辅导等 。
周周清 。实行验收制度 。教导主任、备课组长是验收组长 ， 科任老师是验收员 。验收后要统计 ， 填写验收表 ， 验收表先汇总到备课组长 ， 再上报教导处 ， 最后反馈到任课老师 ， 任课老师则必须对不过关的学生进行“补课” 。
月月清就是月考 。每月由教导处负责请人命题统一安排监考、集体阅卷、组织评估 ， 评估的指标分三项：平均分、及格率、优生平均分 。教导处还要对各班级、教师的教学质量进行定量分析 。
【中学历史教学的主要方法 中学历史教学的方法5篇】中学历史教学的方法范文3
一、教研组情况分析
本教研组共有8位历史老师 。从工作经历看 ， 其中有7位老师有着完整的高中历史教学经验;多位老师跨头教学 。因此 ， 本教研组老师在备课和教学过程中非常团结 ， 相互协作 。把附中“老带新 ， 熟带生”的优良传统很好的落在实处 。老教师在备课时、课前、课后都花费了大量的时间指导新教师分析教材 ， 并积极讨论教学设计和教学机制的采用 ， 发现问题时及时解决问题 ， 促进了本教研组成员的共同发展 。
二、各备课组工作安排
根据教学需要 ， 本教研组下共有三个备课组组成 ， 各备课组在本学期中有不同的教学任务 。高三备课组的主要任务是在不到一百天的时间里备战高考;高二备课组的主要任务是备战6月下旬的零诊考试;高一备课组的主要任务是备战7月份的九校联考 。
从目前进度来看 ， 各备课组都有着繁重的新课教学任务 。为此 ， 合理计划新课的教学进度 ， 做好新课的教学和复习工作为教研组所有成员的首要任务 。对本教研组所有老师而言 ， 做好备课环节为当前工作之重点 。备课不仅要备教材、备教法 ， 还要备学生 ， 全组老师都要养成专研教材、教学、教法的习惯 ， 提高教学水平 。
三、做好新课改工作
去年9月 ， 新课改已在四川地区全面铺开 。本学期在已有成果之上 ， 继续推进新课改 。教研组所有老师在本学期要做好以下主要工作：
1.阅读新教材 。四川省已确定采用人民版历史教材 ， 包括必修和选修的所有内容 。为此 ， 在本学期 ， 组内所有老师都应合理安排时间提前熟悉新教材的相关内容和知识体系 。
2.阅读相关专著 。历史学从新中国成立到今天 ， 一直在不断的发展演变 。史学观点不断更新 ， 也要求中学历史教师要跟上时代的步伐 ， 学会用史学观点去分析和理解历史 。为此 ， 阅读相关一些前沿的史学专著显得尤为重要 。例如陈旭麓的《近代中国社会的新陈代谢》、《中国近代史十五讲》;美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》等等 。以便更新教师自身的史学观念 。

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