_指名说说自己为什么会爱蔚蓝的颜色?
_同桌互读，指名读 。(有感情)
_有感情地齐读第三节 。
(4)小组学习：朗读、背诵课文
正确地朗读、背诵课文;
正确、流利地朗读、背诵课文;
正确、流利、有感情地朗读、背诵课文 。
3、完成仿编一段 。
(1)说说：自己最爱什么颜色?
(2)学生自由编写一段 。
(3)指名读读自己的作品，并评价 。
三、布置作业：
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文 。
2、完成编写作品在小作文本上 。
四、板书设计：
1、色彩
爱什么颜色
碧绿色-----禾苗、小草、农村、我的梦
我爱火红色-----朝阳、枫叶、少先队员、我的心
蔚蓝色-----天空、大海、海军战士军装
第二课时
教学目标：
1、学会正确书写8个字，并掌握每个字的笔顺规则 。
2、完成“语文天地”中“抄一抄”
教学重难点：
1、书写“碧、蔚、辽、将、战、乘、威、武”8个字 。
2、抄写词语 。
教学准备：生字、词卡片，田字格黑板 。
课型：写字课
教学方法：讨论、小组合作式 。
教学步骤：
一、导入新课：
1、背诵课文《爱什么颜色》 。
2、出示4个生字，学生认读 。(开火车)
蔚、战、疆、威
二、新课：
1、出示要写生字，学生认读 。
碧、蔚、辽、将、战、乘、威、武
2、学生分析字形，互相交流 。
3、书写生字 。
(1)学生自由书写生字 。
(2)指名上台书写，并指名评价 。
(3)书写生字，每字3遍 。
(4)抄写词语 。
(5)合作学习：
_小组中，选出写最快、的作业，评选出来 。
_上台展示，并说说自己是怎样书写的 。
三、布置作业：
1、书写生字，每字3遍 。
2、抄写词语 。
四、板书设计：
1、色彩
爱什么颜色
五、教学后记：
三年级语文上册教学课件3
教学目标：
1、学会9个生字和新词 。认读4个字 。
2、认识新词，读指定词语 。
3、朗读课文，背诵课文 。
4、结合课文内容想象美丽星空的景象 。培养朗读能力、背诵能力、想象能
力等等 。
5、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感 。
教学重点：朗读课文，背诵课文 。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感 。
教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象 。
课时：2课时 。
第一课时
教学目标：
1、认识新词，读指定词语 。朗读课文，背诵课文 。
2、结合课文内容想象美丽星空的景象 。培养朗读能力、背诵能力、想象能
力等等 。
3、了解课文内容，产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感 。
【人教版三年级语文上册教学课件 三年级语文上册教学课件通用版】教学重点：朗读课文，背诵课文 。产生了解美丽星空的愿望和进行科学探索的情感 。
教学难点：结合课文内容想象美丽星空的景象 。
教学过程：
一、导入：我们都见过美丽的夜空，但是你们仔细观察过它的美丽吗?下面就让我们一起学习31课，感受一下夜空的美丽 。
二、新授：
1、初读课文，把课文读正确、流利 。
2、自由读课文，提出不懂得问题或是词语 。
陨落浩瀚宇宙
有学生自己解释
陨落：星星从高空掉落 。
浩瀚：广大、繁多 。
宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间 。
3、指名读课后的词语 。
三、细读课文：
1、请你们边读边想象第一节的内容，谁想象的美他就能读出美来 。(边读边想象 。指名读课文，比比谁读的最美 。)
2、这许多问号都是什么呢?请你读一读 。(结合课文内容理解)
3、后面两个小节请你边读边想象，然后和小组的同学说一说你想象的内容 。
4、指名到前面来读给大家听 。
5、出示填空：请你看提示，自己试着背填课文 。(看提示自己背课文再背给大家听 。注意边背边想象 。)
四、扩展延伸：你还知道哪些有关星星的知识说给大家听 。
五、课堂小结：如果大家对于星空也有兴趣的话，那么你们就要积极地去搜集关于星空的知识，开阔视野，丰富知识，养成认真学习的好习惯 。
课后反思：通过学习课文，对拓展的内容，由于孩子的生活条件的限制，很多孩子没有能力完成这个学习任务，所以，我通过搜集找到了许多关于星体的知识，让孩子增长了很多的见识 。
推荐阅读
- 三年级语文课程教学课件模板
- 三年级上册语文免费课件 语文三年级上册实用课件模板
- 三年级上册语文免费课件 三年级上册语文实用课件范文
- 广告终结者安卓版官网 关于怎么设置广告终结者的操作
- 淘宝特价版红包怎么使用 淘宝特价版怎么开红包
- 注册版权有什么好处? 注册版权的费用
- 手机版微信打开文件存储途径 手机微信图片在哪个文件夹里面
- 人教版三年级上册语文教学措施 人教版三年级上册语文教学实用课件
- 三年级上册语文教师教学课件范文
- 三年级语文课实用版教学课件