浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

高一数学教师工作总结 高一的工作总结10篇( 五 )

生活百科班级


三、 感化学生心灵，以情感拉近师生距离，把好信任关 。
班级管理是师生心理相互印照的过程，也是师生心理交流的过程 。班主任只有对学生怀有真诚的感情，尊重学生，关心、体贴学生，这样学生才会"亲其师，信其道"，才会自觉愉快地接受教诲 。所以，在班级管理的过程中，我从第一天开始就以身作则，要求学生做到的事情我自己首先做到，用精益求精的态度去感染学生;公正的对待评价每一个学生，不偏信偏爱 。一年下来，学生与我的心近了，师生间的情感非常融洽了 。我认为，在高一阶段，班主任与学生之间过好信任关也是让班级这架"飞轮"高效有序运转的一个必不可少的因素 。
总之，通过一年的努力，我的班级管理工作有了一定的成效 。在接下来的高二、高三阶段的班级工作中，我将继续探索让班级这架"飞轮"高效运转的科学管理方法，继续查漏补缺去完善班级管理工作，并朝着既定的理想目标迈进!
高一的工作总结5
本学期，我继续担任了三津中学高一年六班的班主任 。高一年是为高考打基础的重要阶段 。回首一学期来的班主任工作，我能够本着对学生、学校和家长负责的原则，牢记教会学生做人和学习两大主题，结合学校和本班的实际情况来开展工作，过程有快乐也有辛酸，结果较为充实有效 。现将本学期的工作要点具体总结如下：
一、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理 。
任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子 。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育 。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体 。
二、常规工作取得较为明显的效果 。
配合学校开展的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆 。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课 。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好 。
三、抓好学生的学习 。
把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的 。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要 。因而我想方设法来促进学生学习：
1、努力创造良好的学风，根据不同的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步 。
2、加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来 。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象 。
3、举行了两次有针对性的主题班会 。为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心 。针对期中考情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培养适合自己的学习方法 。
4、常表扬学习认真和学习进步的学生 。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围 。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励 。
5、常与学生谈心 。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步 。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展 。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步 。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前 。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议 。
6、加强与家长的交流和沟通 。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子 。

推荐阅读


上一篇：prince什么意思

下一篇：成都翰华美术用品有限公司_工商信用信息_经营范围期限状态_法人_地址_注册资本_怎么样