3、 提高素质 ， 提供舞台“练内功”
要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课 ， 加强大家协同作战、教学研究的能力;开展系列的基本功、教研评比活动 ， 为更多的青年教师提供展示的舞台;请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课;努力请进名家示范上课、作讲座 ， 为优秀教师、骨干教师创造走出去学习的机会 。
四、教学措施
1、加强思想政治工作和常规管理 ， 重视非智力因素的作用 ， 对“学困生”既要调动他们的学习积极性 ， 培养学习的自觉性 ， 更要对他们进行学法指导 。
2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育 ， 使初三学生学得好 ， 以确保中考取得圆满成功 。
3、强化质量意识 ， 优化课堂教学结构 ， 积极发挥集体智慧 ， 打好团体战 。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一练习、统一考查” 。着力提高课堂效率 ， 向40分钟要质量;要面向全体学生 ， 不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练 ， 课后认真做好培优扶差工作 。
4、加强对薄弱班、薄弱学生的检查和督促工作 。做到及时发现问题 ， 及时跟踪解决 。
5、复习阶段 ， 要认真制定复习计划 ， 精心组织复习 ， 做到以考点为纲、以书为本 ， 讲清概念 ， 提示规律 ， 指点迷津 ， 提高学生的审题、解题的能力及速度 。
6、引资料、学经验 。老师要互相学习 ， 正常开展听课活动 ， 取长补短 ， 共同提高;教师统编的复习资料统一使用 ， 以充分发挥其效益 。
7、认真组织“时事开讲”、“每天一练”、月考测试 ， 强化探究性题目的综合训练 ， 抓住学科的薄弱环节 ， 及时查漏补缺 。力争升中考试取得优异成绩 。
五、奋斗目标
升中考试平均分78分 ， 合格率90% ， 优秀率70% 。
初三政治课程教学计划模板5
自从我成为中学教师以来 ， 我所教授的课程就是政治 。在政治方面我感觉自己还是比较有天赋的 ， 对各种时事政治都能够有自己敏感准确的判断 ， 正是在这种条件下 ， 学校让我担任政治教师 ， 我对自己政治教师的岗位还是很满意的 。在我教授了几年政治以后 ， 我对政治教学已经有了自己最准确的认识了 ， 在今后的教学中 ， 我相信自己可以做的更好!这学期是初三第一学期 ， 学生们还有一年就要中考了 ， 我相信他们会抓紧时间学习的 ， 我也会为他们的学习进步作出自己最大的努力!
一、学生教材情况分析：
(一)学生情况分析：
1.本级学生已经进入初三阶段的学习了 ， 已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路 ， 特别是经过每学期几次大型考试的锻炼和磨砺 ， 学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识 ， 但是仍不够细致和全面 ， 还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高 。
2.学生的严谨、上进的学风比较缺乏 ， 仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正 ， 学习任务不明确 ， 学习方法不得要领 ， 这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作 ， 缩小两头差距 ， 充实中间力量 。
3.本学期由于学校统筹安排 ， 所教班级将有进一步调整 ， 新分配的班级间会存在很大的差异 ， 情况比较陌生 ， 本学期在熟悉学生的重点上应特别予以倾斜 ， 争取在最短时间内掌握不同学生的 ， 使教学工作更有针对性 ， 增强实效性 。
(二)教材情况分析：
1.本学期教材是上册教材的延续 ， 主要研究三个主题 ， 那就是
一、飞速发展的现代科技;
二、依法治国;
三、承担社会责任 。
2.本学期主要学习的是下册教材 ， 共有三单元 ， 六课内容 ， 分别研究热爱科技、崇尚科学;走创新之路;治国安邦的总章程;建设社会主义法治国家;公平、正义人们永恒的追求;在承担责任中成长六个主题 。
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