五年级班主任学期工作计划 班主任学期工作计划通用7篇( 五 )


二、班级工作计划
1、学校常规工作
在上学期中 , 晨读一般在7点25分到30分之间开始 , 后来天气转冷 , 同学到校时间越来越晚 , 收交作业时间较长 。因此在本学期 , 要求班级同学到教室后先交作业 , 而课代表在晨读结束后再统计作业收交情况 。
附:班级晨读规定
①、7:15分之前到教室 , 到教室后便将作业交至组长 , 完成卫生工作 。
②、7:25分准时开始晨读 , 晨读安排为每周二四为语文晨读 , 每周三五为英语晨读;
③、7:25分后所有同学必须就位 , 晨读由课代表领读 , 其他同学都需朗读出声;
④、晨读结束后 , 课代表统一至组长处收作业 , 统计缺交名单 。
2、加强学风建设 , 建立评价机制 。
加强作业的独立性 , 严惩作业抄袭 。倡导讨论、询问题目的思路和方法 , 早晨不问、不赶作业 , 作业独立完成 , 允许留下空白 , 问题解决后补做 。严格作业收缴规定 , 及时反馈或公布作业完成情况 , 并纳入平时成绩考核 。通过榜样的作用带动班级的学习氛围 。
3、学生干部的培养
总体来说 , 我班的班委有较强的责任心 , 对于老师布置的任务都能及时、认真地完成 。在平时的学习生活中 , 也能够起到一个良好的带头作用 。但是工作能力以及班委之间的配合方面十分欠缺 , 上学期的多数工作都需要我的具体调配才能完成 。
因此在本学期中 , 对于多数工作我会在加以指导的前提下逐步放手 , 让他们大胆地去做 。
4、鼓励多参加校集体活动 , 在活动中增强班集体意识 , 以活动为契机增强班级凝聚力 。
总体来说 , 我班同学乐于接受老师们的意见和建议 , 希望在这一学期中 , 无论是学习还是课外活动 , 我们班同学都能更为进步!
班主任学期工作计划7
运用各种教育理论 , 从学校工作和学生思想实际出发 , 加强青少年学生的思想道德行为教育 , 整和社会资源 , 运用各种教育媒体 , 进一步推进学生素质教育 。
一、基本目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 , 全体同学都能树立明确的学习目的 , 形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范 , 弘扬正气 , 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
二、工作计划
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风 , 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人 , 做一位合格的社会主义建设者和接班人 。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况 , 制定奖惩分明的班级公约 , 抓好班级一日常规;
2、在学生中培养竞争意识 , 有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生 , 要顾全大局 , 做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律 , 因为纪律是成绩的保证 。要抓好纪律关键在教育好后进生 。所以 , 转 化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励 , 既要肯定成绩 , 也要不断督促 , 使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作 , 使他们提高认识 , 不断上进 。定期与学生谈心交流 , 了解学生的思想;
7、开展有益的文体活动 , 促使学生的身心健康发展 , 同时通过提高板报、墙报质量 , 营造良好的学习氛围 , 构建良好的班级文化;
8、组织学生积极参与学校的各项活动 , 力争在各项活动中取得好成绩 , 培养学生的集体观念 , 增强班级凝聚力;
9、加强学生卫生保健和心理健康教育 , 抓好班级的室内卫生及包干区卫生;
10、开展家庭教育指导工作 , 积极与学生家长进行联系与沟通 , 多角度进一步了解学生 。寻求在实际工作中获得家长的支持 。共同对学生进行教育年二年级第一学期班主任工作计划年二年级第一学期班主任工作计划 。
【五年级班主任学期工作计划 班主任学期工作计划通用7篇】

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