备课组工作总结和反思 备课组工作总结10篇( 五 )


4、要关心美术教学的改革和发展 , 积极进行教学改革实验 , 努力提高教学质量 。
5、学业考核以平时成绩为主 , 考核可采取多种方式 。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重 , 并鼓励大胆创进和个性发挥 , 即着眼于实际成绩 , 更注重未来发展 。
备课组工作总结5
本学期以来在学校教务处的领导下 , 高三备课组严格执行各项规章制度 , 勤奋工作 , 圆满完成期初制定的备课组工作计划的任务现就一学期的工作总结如下:
一、有计划的安排高三第一学期的教学工作计划
新学期开课的第一天 , 备课组进行了第一次活动 。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划、公开课安排及讨论如何按照学校要求开展教学活动 。
二、定时进行备课组活动 , 解决有关问题
高三物理备课组每周三上午进行一次备课组活动 , 内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究 , 物理教学的最新动态、物理教学的改革与创新等 。经过精心的准备 , 每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题 , 各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高 。
三、积极抓好日常的教学工作程序 , 确保教学工作的有效开展
按照学校的要求 , 积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作 , 然后集体备课 , 出好学案印好后全备课组共用 。一般要求每人轮流出 , 一人一节 , 上课前两至三天完成 。每次的学生作业全批全改 , 发现问题及时解决 , 及时在班上评讲 , 及时反馈 。
四、积极参加教学改革工作 , 提高教学效率
本学期学校开展了打造有效课堂的教学研究 , 要使学生参与到教学的过程中来 , 更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性 , 使他们更自主地学习 , 学会学习的方法 。备课组内分别安排了公开课 。所有教师都能积极投身打造有效课堂的教学实践 , 采用教学一体机手段 , 不断提高自身的教学水平和课堂效率 。
五、落实教研制度 , 教研活动有效开展
本组教师一学期以来坚持按照学校相关制度和要求开展教研活动 , 通过教研活动提高业务水平和教学质量 。
六、顺利完成计划的教学进度
本学期开始进行高考前的第一轮复习 , 共完成了力和物体的平衡、直线运动、牛顿运动定律、曲线运动和万有引力定律、电场、磁场等四本书的复习任务 , 包括各章涉及的实验 。
七、积极开展第二课堂活动 , 提高学生的物理意识
【备课组工作总结和反思 备课组工作总结10篇】为培养学生学习物理的兴趣 , 进行竞赛辅导 , 参加苏州市高中物理竞赛 , 并有多人先后获奖 。
总之 , 本学期针对高三年级的特点 , 在教学上侧重于向高考靠近和倾斜 , 以高考第一轮复习为过程 , 圆满完成各项工作任务 。今后仍将继续努力 , 把备课组各项工作开展得更好 。
备课组工作总结6
一、师德方面:
加强修养 , 塑造“师德” 。本组教师始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上 , 因为这是教师的立身之本 。“学高为师 , 身正为范” , 这个道理古今皆然 。本组教师不断加强自身修养 , 课余时间阅读了大量的书籍 , 不断提高自己的业务水平 。
二、教学方面:
虚心求教 , 强化自我 。对于一名教师来说 , 加强自身业务水平 , 提高教学质量无疑是至关重要的 。
首先是从教学理论和教学知识上 。经常在备课组活动时组织阅读大量的音乐报刊杂志进行教学参考 , 对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用 。积极学习各种教育理论 , 以便在工作中以坚实的理论作为指导 , 更好地进行教育教学 。
其次是从教学经验上 。积极参加各种形式的教研活动 , 通过备课组内交流 , 使教学水平得到很大的提高 。一学年来 , 按照学校要求 , 撰写了多篇教学论文和心得 。经常和组里老师一起学习优秀的教学方法和教学经验 , 努力探索适合自己的教学模式 , 积极参与区内校内的听课、评课 , 虚心向同行学习教学方法 , 提高教学水平 。

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