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素质教育|看看美国的素质教育和快乐教育吧，知道真相也就不羡慕了( 六 )


但是 ， 在所有的竞争中 ， 有两种算是最公平且对社会成本损耗最小的 ， 第一就是运气 ， 大家谁都被费劲 ， 无所谓损耗成本 。 第二就是金钱 ， 因为每个人所付出的成本都不会消失 ， 仍然会留在这个社会中为他人谋福利 。
但是 ， 既然有既得利益者 ， 或者有志在必得者 ， 那就一定不会拼运气 ， 人家要确保自己得到 。 于是 ， 拼财力就成了大多数资源分配的第一选择 。
可这也有问题 ， 也就是容易引发穷人的不满 ， 制造社会矛盾 。 如果不妥善解决 ， 有可能让富人得到了资源也不踏实 。 那怎么办？好办啊 ， 把穷人所得到的东西抬升评价不就得了 。 毕竟任何事物都有双面性 ， 那只要隐藏能引发穷人不满的 ， 然后放大能让他们自我安慰的就可以了 。
甚至这其实都不用太过引导 ， 反正穷人是大多数 ， 他们只会和自己身边的人相比较 。 那只要富人们别嘚瑟 ， 穷人会自己去想出安慰 ， 这就是心理学上的“避免认知失调” 。
就跟富人住大house穷人租房似的 。 每个人都是在同层间比较 ， 只要隔壁老王住的和我一样就够了 ， 租个小房还省鞋子、省墩布呢 。 至于有钱人买大房子 ， 那早晚得暴跌赔钱 ， 古今中外都是有阿Q的精神胜利法存在的 。
简单说吧 ， 其实就是优质教育资源稀缺 ， 富人又不希望穷人们来跟着起哄抢夺 ， 于是生生制造出了“快乐教育”的理念 。 而穷人呢 ， 反倒乐于接受 ， 本来也确实拼不过 ， 还不如索性躺平省点儿钱呢 。 反正周围的孩子都一样 ， 习惯了也就无所谓了 ， 快快乐乐的成长挺好的 。
那怎么做到让穷人不进行比较呢？也好办 ， 按学区划分学校不就得了 。 父母买哪儿的房子 ， 孩子就在哪儿的学校上学 ， 非常的公平 ， 非常的快乐 。
学区划分是美国发明的 ， 自然也就有了学区房 。 只不过美国执行的非常彻底 ， 赤裸裸的用金钱来分配资源 。
中国一直在准备推出房产税 ， 这其实在美国都实行100多年了 ， 只不过和咱们所要设计的略有不同 。 咱们的是肯定统收统支 ， 至少全市全区的统一安排 。 而美国是个自治性非常强的国度 ， 每个人都只关心自己的社区 ， 别人的管不着也不想管 。
所以 ， 房产税在美国就成了真正的地方税 ， 范围甚至局限到每个社区 。 也就是说 ， 收了房产税之后 ， 除了一部分（30%左右）上交给高一级财政 ， 大部分都只能用于本社区的维护与建设 。 那这社区里除了公共设施还有什么？警察和学校呗 ， 和中国一样 ， 警察和老师的工资是绝对大头儿 。
之所以美国的房产税又叫学区税 ， 指的就是大部分资金用途都交给了学校 。 那房产税的税率是各州内统一的 ， 可房价却各个社区不同 。 这就会出现一种现象 ， 高档社区收到的税多 ， 平民或贫民社区收到的钱少 。 体现在治安上就是富人区报了警 ， 警察5分钟到 ， 贫民窟报了警 ， 没准儿5个钟头都不带来的 。
这其实就跟收取物业费的多少一样 ， 物业费多的服务好 ， 楼栋管家随叫随到 。 每平米5毛钱的就算了吧 ， 人家犯不上提供什么服务 。
前些年我在外地某城市工作 ， 当地公司给租了个破小区 。 我住了一阵子忽然某天有人敲门 ， 一看是物业的 ， 说这间屋的报警灯亮了半个月了 ， 今天路过顺便看看有没有什么意外 。 卧靠 ， 我当时就想给物业一句话：半个月才来 ， 你丫是准备给我收尸的吧？
6.
话扯回来 ， 美国各个社区的公立学校会怎样？
那当然是高档社区的质量好 ， 普通社区的成绩差呗 。 收到的房产税越多 ， 学校的经费越足 ， 越能请得起好校长好老师 ， 再加上生源好家长配合 ， 自然成绩高 。 而贫民区呢 ， 就这么点儿经费还动不动拖欠呢 ， 能请到什么负责任的老师？人家能看着孩子不出事儿就不错了 ， 简单学点儿文化 ， 将来能去搬砖给富人服务才是出路 。

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