二、教材分析
这册教材共分七个单元即：用字母表示数 ， 乘法运算定律 ， 角与三角形的认识 ， 小数的意义和性质 ， 从不同的面观察物体 ， 小数的加法和减法 ， 统计等内容 。
第一章--用字母表示数
让学生明确为什么要引入字母 ， 了解并知道用字母表示数的意义和作用 ， 能够用字母表示数 ， 表示常见的数量关系 ， 同时又能反过来把数代入到含有字母的式子中进行计算 。学会用字母表示加法结合律和加法交换律 。并会运用加法运算定律进行简算 。通过学习 ， 培养学生替换能力 ， 提高简算的意识 ， 培养学生独立思考 ， 克服困难的精神和认真审题、认真书写的良好习惯 。
第二章--乘法运算定律
在学习加法运算率的基础上 ， 进一步学习乘法的结合律 ， 乘法交换律 ， 乘法分配律 。培养简算意识 ， 化繁为简的能力 ， 培养好的学习习惯 。能灵活应用乘法结合律 ， 乘法交换律 ， 乘法分配律进行简便计算 ， 解决实际问题 。
第三章--角与三角形的认识
在认识角的基础上 ， 对角进行分类 ， 会辨认锐角、直角、钝角、平角和周角 ， 掌握用量角器测量角的方法 ， 会用量角器画出指定度数的角 ， 能够辨认各种三角形 ， 掌握三角形内角和 。知道三角形三条边之间的关系 ， 培养学生动手操作的能力及灵活解决问题的能力 ， 使学生认识到生活中处处有角 ， 三角形 ， 体会数学与生活的联系 。
第四章--小数的意义和性质
在认识小数的基础上 ， 建立小数的概念 ， 掌握小数的意义和性质认识小数在日常生活中的广泛应用 ， 提高学生的学习兴趣 ， 感受数学与生活的密切联系 。
第五章--观察物体
学习这部分知识 ， 让学生借助实物和正方体模型从不同的方向观察物体的形状 ， 在观察的基础上发挥自己的想象力 ， 培养学生的空间观念 。
第六章--小数的加法和减法 ，
在熟练掌握整数运算顺序的基础上 ， 进一步掌握小数的加法和减法的运算法则 ， 熟练进行小数加减法计算及小数的简便算法 ，
第七章统计 。
进一步学习收集、整理和描述数据的方法 ， 并根据数据分析的结果作出简单的判断与预测 ， 体会事件发生的可能性的含义 。
三、教学目标：
1.学会用字母表示数 ， 含有字母的乘法算式的简写 ， 在此基础上学会用字母表示数量关系和计算公式 。
2.探索和理解加法和乘法的运算定律 ， 会应用它们进行一些简便运算 ， 进一步提高计算能力 。
3.认识三角形的特性 ， 会根据三角形的边、角特点给三角形分类 ， 知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180° 。
4.初步掌握确定物体位置的方法 ， 能根据方向和距离确定物体的位置 ， 能描述简单的路线图 。
5.理解小数的意义和性质 ， 体会小数在日常生活中的应用 ， 进一步发展数感 ， 掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律 ， 掌握小数的加法和减法 。
6.掌握求平均数的方法 ， 并能利用解决一些实际问题 ， 会对数据进行分段统计及合成复式统计表 ， 会看复式统计表 。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程 ， 体会数学在日常生活中的作用 ， 初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 。
8.体会学习数学的乐趣 ， 提高学习数学的兴趣 ， 建立学好数学的信心 。
四、教学重点、难点：
用字母表示数 ， 小数的意义与性质 ， 小数的加法和减法 ， 运算定律与简便计算 ， 复式统计表以及三角形是本册教材的重点和难点 。
五、教学措施：
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学 ， 感受生活中处处有数学 。
2、加强直观演示和实践操作 ， 引导学生积极参与知识的形成过程 ， 感受成功的体验 。
3、引导学生揭示知识间的联系 ， 探索规律 。
推荐阅读
- 高三数学三角函数复习教案
- 数学没考好反思 月考数学科目反思
- 人教版小学一年级数学上册教案 人教版一年级数学上册第四单元教案范文
- 一年级下册数学微课全集 一年级下册数学微课教案设计最新
- 附课程表 2022家校共育立德树人家庭教育公开课直播及回放入口
- 初二下册数学课件 关于最新初二数学课件
- 2021小学一年级上册数学课本 2021数学s版一年级上册教案
- 二年级数学读作和写作的区别 数学读作和写作的区别
- 数学中增根是什么意思? 增根在数学中是什么意思
- 一年级数学开学第一课教案设计 一年级教案设计数学范文