3、负责执行课程计划、教育教学管理工作 。
4、负责抓教学常规、教师进修培训、新课程改革、教师绩效考核、学生学籍管理工作 。
5、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执行教务管理 。
三、工作措施
(一)教学常规管理方面 。
1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理 。
2、狠抓教学常规管理 。
一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划 。保证教学工作正常有序开展 。
二是抓好备课 。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量 。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度 。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教 。加强集体备课，集思广益 。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备 。
三是抓好上课 。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散 。使学生在宽松愉悦的环境中学习 。
四是抓好作业布置与批改 。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的.知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义 。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度 。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及时讲评反馈 。
五是抓好辅导工作 。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法 。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查 。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度 。
六是抓好教学质量检测工作 。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一 。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施 。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题 。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施 。
3、加大教研教改的力度 。定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径 。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改 。
4、严格执行课程标准 。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时 。
(一)教师学科培训、学历进修学习方面工作 。
加强对教师的学科培训和提高学历进修学习工作 。定期派教师参加学科培训，鼓励老师积极参加提高学历进修学习 。
(二)学生学籍管理方面工作 。
加强对学生学籍的管理，按照规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍 。
(三)加强毕业班管理和复习备考工作 。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组 。招开毕业班考试动员会 。组织好毕业班的毕业(升学)考试工作 。
校长岗位工作计划及目标9
根据学校20_年学校办公室工作计划中校长办公室工作重点和取得成果，新的一年中还将以学校为中心，以学生为中心的指导思想，紧紧围绕学校重点工作，结合实际，特制订20_年度校长办公室工作计划 。
一、指导思想
坚持以人为本的工作理念，深入领会和贯彻学校工作思路，坚持管理、服务与效能相统一原则，追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象，发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神，立足校办职责，积极开展工作 。
二、主要工作及其基本思路
1、围绕学校创建“省四星级高中”工作，开展好相应的协调、服务 。重点是负责组织全校性和其他重要性会议，如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会，做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作 。
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