一年级语文部编版教案新编推荐( 八 )


(4)现在你就试着读出他的这种盼着快点儿长大的急切心情吧 。
5.教师小结:最后,让我们一起欣赏歌曲《快快长大》 。(播放歌曲《快快长大》)
6.指导书写“自、己、衣”
(1)生观察田字格里的字,一起说说笔画位置 。
(2)师范写生字 。
(3)生描红,书写,师巡视指导 。
7.课堂小结:
小朋友们,这篇课文从孩子的视角,描写了“我”什么时候觉得自己“大”,什么时候觉得自己“小”,表达了“我”矛盾的心理 。通过学习,我们明白了自己的事情自己做,要具有独立生活的能力 。
四、总结拓展
1.课堂总结:同学们,学完了本课,你都有哪些收获呢?
(1)学会了本课的生字词,感受到了小作者内心的矛盾 。
(2)懂得了自己的事情要自己做,要有独立生活的能力 。


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