一 ， 培养英语学习兴趣 ， 英语作为一门外语 ， 对大多数学生而言 ， 既生疏又困难 。在这样一种大环境之下 ， 要教好英语 ， 就要让学生喜爱英语 ， 让他们对英语产生兴趣 。为此 ， 我采取了一些方法 ， 开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;使他们了解英语、喜欢英语 ， 从而培养了学生学习英语的兴趣 。让班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平 。
二、认真备课、上课 ， 改进教学方式、注重辅导学法 ， 在集体备课的基础上 ， 我能自觉钻研教材、研究学生 ， 虽然辛苦 ， 但事实证明是值得的 。讲课生动、难易适中、照顾全部 ， 课堂就能够吸引住学生 。能做到每天都有积极的精神状态 ， 让学生感受到一种积极的学习气氛 。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求 ， 努力加大课堂训练量 ， 加快课堂节奏 ， 切实提高课堂教学效率 。除保证课堂效果之外 ， 还需要让学生课外多读 ， 多讲 ， 多练 。为此 ， 在早读时 ， 我坚持到班辅导 ， 发现问题及时纠正 。课后坚持认真批改学生作业 ， 发现问题及时解决 。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式 ， 以打好他们的初一基础 。
三、做好“培优转差” ， 按以往经验 ， 学生在英语学习进入一定阶段后 ， 会出现好差分化现象 ， 学习难度加深以后 。为此 ， 我制定了具体的“培优转差”计划和目标 ， 对这部分同学进行有计划的辅导 。例如我把这批同学分为三个组 。第一组是有一定基础 ， 但平时懒动脑筋不学的同学 ， 对这些同学 ， 我采取集体辅导 ， 给他们分配固定任务 ， 不让他们有偷懒的机会 ， 让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学 。对这部分同学进行耐心指导 ， 多加鼓励 ， 慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学 。对这部分人进行课余时间个别辅导 。由于实施了分类辅导 ， 针对性强 ， 效果比较明显 。
总之 ， 继往开来 ， 在今后的工作中 ， 我会更加努力学习 ， 提高自身素质 ， 严格要求自己 ， 完善自我 ， 以百倍的信心与努力去迎接未来的教育教学挑战 。
初中英语教师工作总结2
短短一年的见习期立刻就要结束了 ， 静下心来回想一下 ， 虽然日子忙碌 ， 但在自我的努力和指导老师的帮忙下我觉得在见习过程中受益匪浅 。使我对自我业务有很多的思考和感受 ， 现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：
一、政治思想方面
作为一名英语教师 ， 不仅仅要有渊博知识 ， 精湛技艺 ， 更重要的是要有高尚的师德 。我明白作为一名新教师 ， 师德的修养 ， 不能靠一朝一夕而就 ， 也不能挂在嘴上 ， 夸夸其谈 ， 要善于学习 ， 用心修炼 ， 从小事做起 ， 从此刻做起 ， 坚持不懈 ， 持之以恒 。作为一名党员教师 ， 我更加时时刻刻牢记 ， 时刻持续党员的先进性 。一年下来我用心参加校内外各种学习和培训 ， 为了能迅速完成从师范生到教师的主角 ， 使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和进步 。教育目的明确 ， 态度端正 ， 钻研业务 ， 热爱自我的事业 ， 团结同事 ， 为人师表 。
二、教育教学方面
教学是作为一个老师的首要任务 ， 能否教好课 ， 直接关系到学生对老师的评价和认可 ， 甚至影响到学生对课程的兴趣 。在见习过程中 ， 我每上一节课 ， 我都认真的备教案 ， 做课件 。从上课的效果来看 ， 我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易 。每一节课我都从学生的参与用心性中感受到了新鲜的元素 。虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方 ， 但是事后我总会认真的检讨和改正 。我想 ， 真的要成为一名优秀的人民教师 ， 还需自我以后不断的努力实践 。下面我列举我在上课教学中总结的经验教训：
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