请同学们按照你喜欢的方式自学其它幻想中你最感动的一次 ， 然后在小组内交流 。
指名汇报学习结果 ， 教师指导朗读并出示画面 。
如果这一切不是幻想 ， 它们真实的出现在你的面前 ， 你会有这种幸福的感觉吗?
同学们听了大家刚才的朗读 ， 我仿佛看到了小女孩悲惨的遭遇 。
四、总结 ， 拓展练习
同学们 ， 小女孩带着微笑离开这个没有幸福的世界 ， 你心中一定有很多话要对他说吧 。(学生自由发言)
语文一年级上册7课教案苏教版2021例文5
【教学目标】
1、掌握本课生字新词 ， 从理解重点词句中体会作者的思想感情 。
2、体会作者由现实生活所展开地合理想象 。
3、能理解课文思想内容 ， 激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情 。
4、能有感情地朗读课文 。
4、能有感情地朗读课文 。
【教学重点】
1、从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活和作者想象的合理 。
2、从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情 。
【教学难点】
理解课文内容 ， 体会文章里蕴含着的意思以及作者的思想感情 。
【教具准备】
生字卡片 ， 搜集安徒生的资料 。课文有关课件 。
【预习题纲】
1、自由朗读课文 ， 圈划出不懂的字、词或喜欢的词、句子 ， 小组讨论解决不懂字词 。
2、再读课文 ， 回答问题 。
(1)本课的作者是()国作家() ， 他的作品还有()等 。
(2)小女孩共几次擦火柴 ， 每次都看到了什么?为什么会看到这种事物?
第一课时
一、谈话导入 ， 导入新课
同学们 ， 今年的大年夜你们是怎样过的?大年夜本来是很高兴的 ， 一家人在一起吃团圆饭 ， 有鸡、鸭、鱼、虾等好菜 ， 大家生活在这里是幸福的 ， 但在沙俄统治下的俄国人民却过着悲惨的生活 ， 有一个小女孩 ， 她在大年夜还要在街上卖火柴 ， 你们想知道她在街上卖火柴发生了什么事吗?今天我们就来学习一篇安徒生的童话《卖火柴的小女孩》{板书课题]只要你认真学习 ， 就知道小女孩究竟发生什么事了 。
二、检查预习
1、指名读生字 ， 师生正音 。
2、开火车读生字 ， 组词 。
3、大家自由大声的朗读课文 ， 读完后完成一个练习：课文先写了小女孩_______ ， 再写小女孩________ ， 最后写小女孩_____ 。
课文就写了这样三部分内容 ， 下面我请大家把课文分成三段 ， 看谁分的又快又准确 。
(1)悲惨生活(2)美好幻象(3)冻死街头
三、重点研读课文第一段
1、这节课 ， 我们重点研究课文第一段 ， 下面我们请同学们自由读课文第一段 ， 读后说说小女孩给你留下了怎样的印象?(可怜)
2、我请大家再次默读课文第一大段 ， 边读边思考 ， 你是从文中那些词句中体会到小女孩的可怜?并说说理由 ， 前后桌之间可以讨论 。
讨论交流：主要从小女孩的冷、饿、无人同情、受人欺负、家穷等几个角度体会到小女孩的可怜 。例如：在学生体会又冷又饿后 ， 教师小结 ， 这样一个又冷又黑的大年夜本来应该是在家中围着温暖的火炉 ， 吃着丰盛的晚餐幸福的度过 ， 可小女孩却光着头赤着脚流落街头 ， 真是太可怜了!在学生体会了小女孩无人同情、受人欺负后 ， 教师小结 ， 这样一个小女孩在冰天雪地的大年夜忍冻挨饿一整天 ， 不仅得不到别人的半点怜悯 ， 甚至还有受别人的欺负 ， 真是太可怜了!
重点句学习：
(1)“这一整天 ， 谁也没有买过她一根火柴 ， 谁也没有给过她一个钱 。”从三个“一”你体会到什么?
(2)“雪花落在她的金黄的长头发上 ， 那头发打成卷儿披在肩上 ， 看上去很美丽 ， 不过她没注意这些 。”
这些指那些?她为什么没注意这些?小结 ， 谁不爱美丽?可此时的小女孩 ， 又冷又饿根本无法顾及外表的美丽 ， 她想要的只是能让她吃饱穿暖 ， 可就是这样小小的要求都是无法实现的 ， 小女孩真实太可怜了!
推荐阅读
- 一年级语文下册全册备课教案 一年级语文全册教案模板
- 一年级下册语文教案及反思 一年级上册语文教案及反思例文
- 一年级下册语文教案及教学反思 一年级上册语文教案教学反思模板
- 一年级语文上册秋天优秀教案 一年级语文下册优秀教案范文
- 2022年一年级下册语文书人教版 2022年下册一年级语文经典教案湘教版
- 小学一年级数学下册教学计划 小学一年级教学计划方案
- 一年级下册科学教学计划 一年级万能下册教学计划
- 小学一年级下数学教学计划与进度 小学一年级下数学教学计划
- 高考语文作文万能素材人物事例 高考语文作文万能素材
- 高考语文作文优秀素材 高考语文作文写作必备素材积累