总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料 ， 它是增长才干的一种好办法 ， 接下来给大家带来初中化学教学工作总结 ， 希望能给您大家带来帮助 。
初中化学教学工作总结1
今年我担任初三毕业班的化学教学工作 。化学是初三新开的学科 ， 是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段 ， 又是中考必考的学科 。短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能 ， 引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气 ， 还直接影响到学生的升学问题 。化学学科是新开的学科 ， 有它的优势也有它的劣势 ， 放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力 ， 引导得好能事半功倍 ， 一旦学生学习基础薄弱 ， 或者学习被动 ， 或者存在畏难情绪 ， 那么面临的困难也就大 。
我校的学生由于这样那样的社会、家庭、自身因素 ， 普遍学习情绪不高 ， 有一定的畏难和依赖心理 。另外 ， 由于没有晚自习的时间 ， 面对每周三课时的安排 ， 我们的教学任务相当艰巨 ， 为了更好地完成本学期的教学任务 ， 我根据学校教学安排 ， 合理制定我的教学计划 ， 并在实际教学中及时根据情况进行有效调整 。现将一学期的工作总结如下：
一、调动学生学习化学的兴趣
教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣 。”在教学实践中 ， 我很注意每一节课的引入 ， 从复习旧课导入新课 ， 使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻 ， 让学生通过探究获得知识 。在教学实践中 ， 我坚持面向全体 ， 讲课时紧扣课本 ， 力求学生听懂听明白 ， 对大部分学生坚持不讲难题、偏题 ， 重点放在基础知识上 。
二、发挥化学实验的作用
化学学科有它自身的优势——化学实验 ， 它能使学生产生兴趣 ， 在课堂教学中 ， 我认真组织好实验教学 ， 在演示实验中 ， 引导学生学会观察实验现象 ， 学会在实验中观察和思考 ， 引导学生了解现象与物质的性质及其变化的规律;结合教材内容 ， 组织学生进行相关的实验探究 ， 让学生通过亲身的探究性实验活动 ， 激发化学学习的兴趣 ， 增进对科学的情感 ， 理解科学的本质 ， 学习利用实验进行科学探究的方法 ， 初步形成一些科学探究的能力 。、
【初中化学教学工作总结个人 初中化学教学工作总结5篇】
三、努力做好复习总结工作
初三化学是中考科目 ， 要想提高教学质量 ， 一方面 ， 学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面 ， 学生的应变能力一定要强 。因此必须扎扎实实打好基础 ， 教学中力求每章节过关 ， 做好每个阶段的复习工作 ， 对于重点知识和知识点繁杂的章节 ， 尽量帮助学生进行归纳总结复习提要 ， 然后严格筛选练习题、测试题对学生进行检测 。
四、不足及努力方向 。
在教学工作中对学生的要求不够严厉 ， 对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的监督检查方法 ， 致使不自觉的学生出现脱节状况 ， 对学习不能及时学有所得 ， 就会逐渐出现成绩滑落的现象 。由于一些实际上的原因 ， 与学生的接触时间相对较少 ， 与学生进行交流的时间和渠道相对较少 。今后的教学中 ， 对学生要从头到尾都充满信心和信任 ， 对学生要既要鼓励也要鞭策 。
初中化学教学工作总结2
本人已经在种田中学工作一年 ， 担任初三四个班的化学教师 。对于刚走出大学校园 ， 走上工作岗位的我 ， 学校即安排我从事毕业班教学工作是对我的信任与考验 。
这一年的教学工作 ， 我取得了较为满意的成绩 ， 这离不开学校领导对我的关心和老师们的帮助 。当然 ， 在这两年的教学工作中 ， 让我收获最大的是工作中遇到的问题和困惑 。对于新教师而言 ， 发现问题 ， 并从问题和困惑中去寻求解决的办法是提高自身工作能力的一条重要途径 ， 而走通这条途径就必须在教学工作中不断的总结 ， 总结成功的经验 ， 探询失败的教训 。
推荐阅读
- 校本课程葫芦丝教学总结 校本课程化学教学总结5篇
- 高二化学教学工作总结个人 高二化学教学工作总结
- 教学方法与策略 高一化学教学方法及策略
- 高一化学教学工作计划 高一化学教学工作总结
- 高二化学下学期教学工作总结 高二化学教师教学工作总结
- 高一化学教学总结与反思 高一化学教学教师反思5篇
- 天然气主要成分是啥 天然气主要成分完全燃烧的化学方程式?
- 幼儿园学科教学设计方案 高一化学学科教学设计方案
- 高中化学常用的教学方法 高中化学教学方法及措施
- 高中化学下学期教学工作总结 高中化学学期教学工作总结5篇