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职业教育|"毫不重要"的中职世界：你会打电话给初中被分流的同学吗？( 六 )


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陈伟廷
梁自存博士说他记得两件事：一件是陈伟廷曾对他说 ， 自己小时候经常离家出走；另一件是有一年元宵节当晚 ， 他作为老师陪陈伟廷回家 ， 陈爸爸跟他们打了招呼就没再理 ， 也没问儿子吃没吃饭 ， 他们最后饿到不得不出去吃 。这个家庭的“温度”从此一直留在他的记忆里 。
陈伟廷说 ， 从小到大 ， 爸爸几乎只对他说两句话：第一句 ， “你作业写完没有”；第二句 ， “写完来帮我干活” 。他从小学二年级就要干五金店的活了 。经常是他和同学约好出去玩 ， 爸爸让干活 ， 吵架后他就离家出走 ， 晚上睡公园 ， 白天去超市试吃 ， 从小学到初中重复过很多次 ， 最长七天 ， 每次都以爸爸到公园拉他回家而终结 。但爸爸从没道过歉 ， “找到就找到了” 。
在他的记忆里 ， 妈妈是世界上对自己最好的人 ， 但他对妈妈的记忆非常稀薄 ， 只剩下留守时妈妈骑摩托车回来发出的声音了 。7岁时 ， 奶奶和妈妈相继去世 ， 他从潮汕到了顺德 ， 每天坐床上哭 ， 爸爸在一边看着不说话 ， 每天他哭到困了就睡着了 。
“那之后我都没有再哭过了” ， 他说自己不爱思考也不爱记事 ， 发生过的事他都不想再去想 。
“你上一次情绪波动是因为什么呢？”我问 。
“因为谭俊宝 。”他说 。但他没再说下去 。
后来 ， 我从谭俊宝和丽蓉那里补全了这个故事：那是他们还在Z校的时候 ， 一天晚上 ， 同学聚会 ， 谭俊宝说到了妈妈拿衣架打他的事 ， 情绪激动 ， 拿起了刀要自杀 。
这时陈伟廷突然蹲下了 。他哭着说你不要再闹了 ， 我连妈妈都没有 。
职业教育|"毫不重要"的中职世界：你会打电话给初中被分流的同学吗？
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他们在中职学什么
挂牌模具专业
老师说承认脱节、必须脱节
我向每个学生都问了中职三年的学习感受 ， 多数人的回答是：感觉没学到什么 ， 但也说不清为什么 。大家会抱怨“上课无聊”、“老师讲的听不懂” ， 但同时 ， 他们也怀疑问题是出在自己当时没好好听 。
陈伟廷是唯一一个无意中讲出了具体问题的 。刚见面时他笑嘻嘻地自我介绍：“我们是挂牌模具专业 。”随后他解释：前两年他们一直没见到模具 ， 只见到模具图片 ， 他把这理解为“学校没资源” 。第三方考核来了 ， 学校挑他们十个学生去工厂紧急学一个月 ， 他觉得自己挺幸运 ， “毕竟学了一个月” 。
中职的教育资源短缺也得到了社工张密的证实 ， 她是梁自存博士的同事 ， 今年6月访谈了33位广东各校的中职毕业生 ， 发现学校不单缺资源 ， 教学内容也落后市场很多年：会计还在练数钱 ， 模具还在学矬铁……一些学校汽修的车也太旧了 ， 学生毕业后发现如今的车型大家都不会修 。
我找到带我参观Z校的王老师 。他解释说 ， 学校要百分百与时俱进是不现实的 ， 因为设备太贵了 ， 比普高需要投入的成本高多了 。
其次 ， “我们要承认脱节 ， 必须脱节” ， 王老师说 ， 因为“我们中职教育的定位本来就不高” ， 最前沿最先进的东西是要教大学生的 。他举例：练数钱的会计专业已经更名为“会计事务专业”了 ， 意思是培养为专业会计服务的辅助性岗位——帮忙记账、跑腿、办税、扫描……因为 ， 真正的会计工作涉及企业管理经营 ， 小公司至少要高职毕业的 ， 大公司至少要本科 。

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