全面贯彻“三个面向”战略指导思想 ， 渗透和灌输可持续发展的战略思想 。以素质教育为根本宗旨 ， 以培养创新精神和实践能力为重点 ， 充分发挥学生的潜能 ， 提高学生的全面素质和自学能力 。那么在学习地理的过程中有哪些教案会比较好呢?感谢您的阅读 ， 以下是小编带来的八年级上册地理仁爱版教案设计内容 ， 希望能帮助到您！
八年级上册地理仁爱版教案设计1
[提问]长江上、中、下游各具特点 ， 了解了这些特点 ， 你认为长江对人类的作用主要有哪些?
[学生讨论]略
[小结] 长江最主要的作用就是灌溉、航运、发电 。
[板书]三、长江的利用和保护
[转折]我们一起来看看灌溉的成果 。
[出示图表]长江流域各方面占全国的比重
面积 1/5
人口 1/3
稻谷 70%
棉花 1/3
淡水鱼 60%
轻工业产品 1/2
工农业生产总值 2/3
[解释]长江流域面积只占全国的1/5 ， 但其他各项都超过1/5 ， 尤其工农业总产值占全国的2/3 ， 其中稻谷、淡水鱼的比重超过了一半 ， 所以说长江中下游地区是的“鱼米之乡” 。这些都是长江给我们带来的好处 。
[补充]长江的通航里程达7万多千米 ， 占全国内河通航里程的2/3 。在航运方面的运量可以相当于14条京广铁路的运量 ， 在世界上也是极为罕见的 ， 自古以来就是我国东西航运的大动脉 ， 被誉为“黄金水道” 。
[板书]1、“黄金水道”
[补充]但是目前的航运量还只相当于一条京广铁路的运输量 ， 只开发了其通航能力的1/14 。长江水系的通航里程是密西西比河的1.6倍 ， 而运力只是它的1/5;长江的流量是莱茵河的10倍 ， 运力却只是它的1/10 。由此看来 ， 长江还大有潜力可挖 。
[转折]既然上游地区水能资源丰富 ， 我们如何来利用它?(发电)
[板书]2、“水能宝库”
[讲解]长江是我国水能资源最丰富的河流 ， 全流域蕴藏量2.6亿千瓦 ， 占全国水能总量(6.67亿千瓦)的40% 。新中国已经建成许多水利枢纽和大中型水电站 。
[学生活动]在“长江流域水系图”上找到葛洲坝和三峡等水利枢纽 。
[讲解]葛洲坝号称长江第一坝 ， 是目前我国的水利枢纽 ， 发电能力270万千瓦 ， 相当于1949年全国发电量的3倍 。但是 ， 现在的开发利用率还不足5% 。规模更大的长江三峡工程建成后将成为世界上的水电站(发电量将为葛洲坝发电量的6倍 ， 约1820万千瓦 ， 远大于伊泰普水电站的1260万千瓦) 。
[补充]建好三峡工程以后 ， 长江三峡水位提高 ， 万吨船队可以到达重庆 ， 运力可以提高5倍 。运输成本可以降低35% ， 同时 ， 水库调节 ， 下游的枯水期水位提高(3000立方米/秒——5000立方米/ 秒) ， 使之成为真正的“黄金水道” 。
[播放录像]三峡工程简介
[讨论]三峡工程的主要作用有哪些?(防洪、发电、航运、养殖、供水、环保等)
[转折]长江有哪些不利的方面?(洪水)
[播放录像]1998年长江洪水
[板书]4、防洪是目前综合治理长江的首要任务 。
[提问]为什么长江发生洪灾的频率越来越快?
[学生发言、老师补充]
1)近年来长江流域由于上、中游山区乱砍滥伐森林的现象比较严重 ， 植被遭到破坏 ， 含沙量不断增多 ， 水位上升 ， 这是导致洪涝等自然灾害不断加剧的根本原因 。据分析 ， 今年洪水的特点是“中水量 ， 高水位 ， 大灾害” ， 高水位运行时间长达两个多月 。据调查 ， 在今年抗洪其间 ， 岷江的江面上还漂着刚砍伐下来的树木 。
2)人与水争地 ， 使长江流域受水面积不断减少是又一个重要的原因 。(可以找一些关于圩垸的资料)盲目围湖围江造田、建厂建镇建民垸等 ， 使河道变窄 ， 湖泊萎缩是灾害频繁的又一重要原因 。据统计 ， 仅长江通江湖泊的面积已减少了567亿立方米 ， 相当于三个三峡水库的实际库容量 。
3)长江中下游地势过于低平 。(结合前面的“长江干流剖面图”)
4)天气的异常 。
[追问] 可见 ， 长江的洪水有它的自然原因 ， 但更重要的是人为原因 。面对这种局面 ， 我们应该怎样来防洪、治洪呢?
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